[スクールエンパワーメント事業] 時計の時間と心の時間　指導案(ホームページ用） PDF

時計の時間と心の時間　指導案(ホームページ用）です。

[スクールエンパワーメント事業] ホームページ用 ④　６年国語 PDF

６年　国語　時計の時間と心の時間　について取り組んだことをまとめました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信⑦事後討議 PDF

6年生が考えていた言語活動の「お悩みフリップ」ではペアで話し合う時に教師の話す位置が大切であることを確かめました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信⑥ 事前研 PDF

研究授業に向けてどのようなところを見てほしいかを確認しています。

[スクールエンパワーメント事業] スクールエンパワーメント事業　宿題・寺子屋について PDF

知識・技能の定着は、“言葉で学ぶ授業”を支える基礎体力といえます。その意味でも、宿題や、寺子屋などで基礎的な力をしっかり身につけることは、授業内での「思考・表現の 質」を高めることに直結するといえます。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信⑤事前研の前に PDF

事前研の意義や事前研で話し合うポイントについてまとめました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信④教育フォーラム PDF

貝塚教育 WEB フォーラムに参加して、貝塚市 の学力向上にかかる重点目標に向けた本校の児童にとって必要な取り組みについて改めて考えてみました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信➀算校内研 PDF

算数科についての研究授業を振り返ってまとめました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信③言語活動とは PDF

言語活動に着目して取り組む中で大切にしてほしいことをまとめました。

[スクールエンパワーメント事業] SE通信②SEとは PDF

スクールエンパワメント事業として取り組む中で子どもたちにつけたい力についてまとめました。