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最新更新日：2024/05/28 |
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６年生 お弁当配り
１学期からしているお弁当配りも今回で最後となりました。今回で３回目ですが、子どもたちもずいぶん慣れてきて、お年寄りの方とお話しをしている子もいました。お弁当配りを通じて得た地域とのつながりを大切にしていってほしいと思います。 また、民生委員さんや地域の方々には１年間お世話になりました。ご協力ありがとうございました。 地震・津波からの避難訓練を行いました。
１月１７日（木）に、地震津波避難訓練を北幼稚園と合同で行いました。
まずは各教室で、防災についてのビデオを視聴しました。津波からの避難の仕方について学習しました。 次に、教室で地震が起きた場合を想定し、運動場に避難しました。 貝塚市では地震の後、最大で3.6ｍの津波が来ることが想定されているため、全校児童で「貝塚市子ども広場」まで避難しました。 今年度は、北幼稚園の園児と感田神社前で合流し、６年生がペアを作り避難しました。 各場所でのＰＴＡの皆様のご協力もあり、安全に避難訓練を実地することができました。本当にありがとうございました。 
地震・津波避難訓練での校長先生の話
今日は、地震と津波の避難訓練を北幼稚園の人たちと一緒に行いました。高学年を中心にみんなで助け合って全員無事避難することができました。 今日は、今から１８年前に起こった阪神・淡路大震災、２年前の東日本大震災での地震や津波を想定しての避難訓練を行いました。どちらも日本で起こった地震の中で最大級のものでした。この二つの大地震についてのお話をします。 平成7年（１９９５年、今から１８年前）の1月17日の午前5時46分に、阪神地域に大きな地震が起こり、火事も発生し、大変な震災となりました。阪神・淡路大震災です。 その被害は神戸市を中心に、６,４３４人の方々の尊い命が奪われました。 それにしてもこの大地震は、日本中の誰もが予想しなかった震度7という、そして神戸という大都市の直下を襲った大きな地震でした。 神戸は今までの町並みを失い、多くのビルが崩れたり、焼けたりしました。特に神戸市の長田区は火事で多くの建物が被害を受けました。高速道路も傾いたり、途中で道路が切れてしまったりしました。学校の様子も、校舎は傾いたり亀裂といって裂け目ができたり、運動場にも裂け目が走っていて、教室で授業ができない状況でした。 人々の生活も、水道・電気・ガスがまったく使えなくなってしまいました。もちろん電話も使えなくなってしまいました。今のように携帯電話がまだ普及していませんでした。人々は、一瞬にして家を失い、家族を失い、生活ができなくなってしまいました。 学校の体育館が人々の避難所となり、体育館は大勢の人々の生活の場となりました。家族が生きているのかもわからず、探し回っている人々がたくさんいました。 １８年たった今、神戸の町は見事な復興をとげました。そこには人々の復興へのすごい努力がありました。 もう一つは、一昨年（２年前）の３月１１日午後２時４６分、東北地方で東日本大震災が起きました。マグニチュ−ド９の地震と、１０メ−トル以上の大津波が押し寄せてきて、亡くなられた方が１５,８７９人、行方がわからない人が２７００人、つぶれた家が３５万軒以上、そして、今なお自分の家にもどれなくて、他府県へ避難している方々が多くおられます。一日も早い復興をお祈りしたいと思います。 東日本大震災から学んだことは、地震が起きてからすぐに津波が押し寄せてくる事を考えて、早く土地の高い所へ逃げることが大事だということです。そこで北小学校より土地の高さが高い子ども広場へ避難をしました。 いつ、何時地震が起きるかわかりません。そのためには日頃から、地震が起きたらどうしたらいいかを考えておく必要があります。そのための地震や津波の避難訓練を今日行いました。 お家でも家の人と地震が起きたときの避難場所や非常の持ち出し品、避難途中の危険な場所、家族が離れ離れになった時の集合場所、家の中の危険防止対策、避難する時の出口などについてしっかりと話し合ってください。最後に今日の避難訓練にご協力いただきました北幼稚園・北小学校の保護者の皆様にお礼を申し上げて、地震・津波避難訓練のお話を終わります。 地震・津波避難訓練のお知らせ
１月１７日（木曜日）の９時４０分から地震・津波避難訓練があります。地震が起きた後、津波が発生したと想定して１０時頃から子ども広場へ避難をします。
今年度も北幼稚園と合同での避難訓練になります。 雨天の場合は、２２日（火曜日）に延期します。 詳しくは、こちらをご参照ください。 <b>地震津波避難訓練</b> １月の予定です
<b>★北校 学校だより１月号★</b> <b>☆１年 学年だより１月号☆</b> <b>☆２年 学年だより１月号☆</b> <b>☆３年 学年だより１月号☆</b> <b>☆４年 学年だより１月号☆</b> <b>☆５年 学年だより１月号☆</b> <b>☆６年 学年だより１月号☆</b> <b>◆たんぽぽだより１月号◆</b> <b>◇ほけんだより１月号◇</b> いつものように「学校だより」「学年だより」「たんぽぽだより」「ほけんだより」を参考に１月の予定を考えてあげてください。 新しい年、新しい学期が始まります
第３学期始業式 校長先生の話
皆さん、新年あけましておめでとうございます。楽しい冬休みを過ごせたでしょうか。 ２学期の終業式２１日から１７日ぶりに皆さんと顔を合わせて思うのは、皆さんのどの顔にも、「今年も頑張るぞ」といった様子が感じられ、素晴らしいと思いました。 ２学期の終業式にお話しをしましたが、昨年１年を振り返って、今年の新たな目標を考えられたでしょうか。 新しい年を迎え、皆さんに将来への希望や未来への夢を持ってこの一年頑張ってほしいと思います。 さて、今日から３学期がスタ−トしました。３学期は、各学年のまとめの学期です。また新たな気持ちで頑張ってほしいと思っていることをお話します。 一つ目は、「しっかりあいさつをしよう」です。あいさつは、人と人のコミュニケ−ションの基本です。あいさつで、人と人の心が通じ合います。 二つめは、「友だちとなかよくしよう」です。友だちを思いやり、助け合って、たくさん優しくしてほしいと思います。 三つ目は、「話をしっかり聞こう」です。話をしっかり聞いて自分でしっかり考えてほしいからです。 さあ、一年の始まりです。新しい気持ちでスタ−トしましょう。 これで校長先生のお話を終わります。 
新年のご挨拶
新年のご挨拶
学校長 富田 高弘 皆さん、新年明けましておめでとうございます。 平成２５年（２０１３年）がスタ−トしました。旧年中は、本校の教育推進にご理解、ご尽力を賜り誠にありがとうございました。 本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。 現代社会は、目まぐるしく変化をしています。次代を生きる子どもたちが、このような社会の中で、身に付けなければならない資質や能力とはどのようなものがあるのか、考えてみたいと思います。 今の子どもたちの遊びは、保護者の皆さんの子どもの時代と比べて、どこが違っているのでしょうか。隣近所の子どもたちと空き地や原っぱで、あるいは道端などで日が沈むまで遊びほうけた思い出は、多くの方々がおもちではないかと思います。遊び道具ひとつとっても、身近なものや自然界にあるものを利用するなど、いろいろ工夫しながら遊んだものでした。集団遊びを中心にして、いわば子ども時間ともいうべきゆったりした時間の流れの中で生活し、仲間を大切にするとともに生活の技術や知恵を身に付けながら成長してきました。 では、今の子どもたちはどうでしょうか。ゲ−ム機器(ＤＳ、ＰＳＰ等)を使った遊びが多くなり、群れて遊ぶのではなく、一人か二人で会話もなく黙々と手を動かしていることが主流を占めています。日常の生活では、お稽古や塾通いで、ゆとりのない忙しい生活を送っています。そして、ＴＶなどマスメディアとの接触にかなりの時間をとり、疑似体験や間接体験が多くなる一方で生活体験や自然体験がとても少なくなっています。また、「指示待ち」の子どもが増加した、何事にも興味・関心を示さず無気力になっている青少年が増えてきた、心の底から付き合える友だちがいないなど人間関係が希薄になってきている、などの指摘がなされています。 このような中にあって成長する子どもたちが、豊かな人生を送るためには、どのような力を身に付けたらよいのでしょうか。これらは、戦後の日本社会の大きな変化によってもたらされたものですが、これからも変化し続ける社会にあって、豊かな人生を送るために必要な力が「生きる力」なのです。 生きる力の第一は「やる気」です。 困難なことがあってもそれを乗り越え、目的に向かって努力することです。 「やる気」を起こさせるためには、子どもが興味を覚えたり、こんなことをやってみたいという気持ちを大切にし、まず自分でやらせてみることです。自分でなし遂げようと思っても、全てのことがうまくいくとは限りません。しかし、自分からやろうとしたことは、多少の困難に出会っても何とか成し遂げようと努力し続けます。その際、周りの大人のその場その時にふさわしい援助が必要ですが、自分で成し遂げたことによって満足感や充実感を味わい、このことが次のやる気へとつながっていきます。やる気・意欲はこのようにして身に付けていくようになります。 次は、「自分で考える」ことです。 「自分で考える」ことは、やる気と裏表の関係にありますが、自分で課題を見つけ、自分なりに課題解決の方法を考え、解決していくことです。このようにして理解したり、知識として得たことは、生きて働く知恵として、社会生活で実際に生かされるものとなります。私たちは生きていく上で、様々な問題場面に出会いますがその際、ここでは国語の知識、ここでは算数の知識といったように学校で学んだ科目別の知識を適用して解決しているわけではありません。各科目で学んだ知識等を総合的に応用しながら解決しています。 過去の知識を単に記憶しているということだけでなく、初めて出会う場面でも、自分で課題を見つけ自ら考え、自ら問題をよりよく解決していくことができる資質や能力を身に付けるということです。 三つ目は「豊かな心」です。 美しいものや自然に感動する心といった感性を含むものです。更に、よい行いに感銘し間違った行いを憎むといった正義感や公正さを重んじる心、人権を尊重する心などの基本的な倫理観、他人を思いやる心や優しさ、相手の立場になって考えたり、共感することのできる温かい心、ボランティアなど社会貢献の精神を身に付けるなど豊かな人間性のことです。たくましく生きるための健康や体力が必要であることはいうまでもありません。 このような「生きる力」は学校では、組織的、計画的に学習し、家庭や地域社会では、親子の触れ合い、友だちとの遊び、地域の人々との交流など様々な豊かな体験を通して培われるものです。学校と家庭・地域社会が連携、協力し、それぞれの教育がバランスよく行われることによって豊かに育っていくのだと思います。 
新年あけましておめでとうございます
ホームページ更新「休止」のお知らせ
冬休みは、特別な学校行事もありませんので、ホームページの更新を「ストップ」（１２／２２〜１／７）させていただきます。再開は、２０１３年１月８日の第３学期始業式からとなります。ご了承ください。
それでは、２０１２年 ありがとうございました。 そして、２０１３年が よい年になりますように！ ２０１３年も、どうぞよろしく！！ 
「冬休み」には入ります
さて、いよいよ「冬休み」に入ります。年末年始のあわただしい時期になりますが、保護者の皆様には体にご留意され、子どもたちと一緒に健康で新年を迎えられますようお祈りしております。 <b>★北校 学校だより冬休み号★</b> <b>☆１年 学年だより冬休み号☆</b> <b>☆２年 学年だより冬休み号☆</b> <b>☆３年 学年だより冬休み号☆</b> <b>☆４年 学年だより冬休み号☆</b> <b>☆５年 学年だより冬休み号☆</b> <b>☆６年 学年だより冬休み号☆</b> <b>◆たんぽぽだより冬休み号◆</b> <b>◇ほけんだより冬休み号◇</b> <b>◇生活指導だより冬休み号◇</b> なお、「冬休みの生活」については、「北校だより」「学年だより」「たんぽぽだより」「ほけんだより」「生活指導だより」等を参考にしてください。 ２学期が終わりました
２学期終業式学校長の話
みなさん、おはようございます。 ２学期も今日で終わりです。 少し２学期を振り返ってみたいと思います。昨年から９月の初めにも学校水泳を実施しています。今年も猛暑が９月になっても続き、熱中症を心配しての２学期のスタ−トでしたが、プ−ルに入って気持ちよかったですね。 ２学期にはたくさんの行事や取り組みがありました。学校水泳、北校祭、地域のお祭り、校外学習、観劇会、修学旅行、レッツゴ−北、ミニミニ音楽会などです。その中で、みなさんの頑張る姿が数多く見受けられたことをとてもうれしく思います。また、全体のことをよく考えられた行動を多くうかがうことができました。 長い２学期の中で、苦しかったり、悲しかったこともあったと思います。しかし、みなさんはそれを乗り越えて今日があるのだと思います。心も身体も共に大きく成長したと思います。人に優しくすること、人を思いやること、失敗をせめるのではなく、許すことも必要です。そうして人と人はお互い支え合って生きています。 明日１２月２２日から来年１月７日まで、１７日間の冬休みです。そして、冬休み中に今年、平成２４年（２０１２年）を送り、新しい年、平成２５年（２０１３年）を迎えます。年末には今年１年をふり返ってみてください。お正月には、「一年の計は元旦にあり」ということわざの通り、新しい気持ちで目標を立ててください。この新しい目標を立てる時、今までの自分自身の生活をしっかり見つめ直すことが大切です。 休み中、病気やけが、事故にあわないように気を付けて過ごしてください。良い年を迎えてください。来年１月８日また元気に会えることを楽しみにしています。これで、校長先生のお話を終わります。 学校長 富田 高弘 
「個人懇談会」よろしくお願いします
「個人懇談会」よろしくお願いします
韓国についての聞き取り学習をしました。
１２月１８日（火）、４年生の総合的な学習「世界の国々を知ろう」の一環として、聞き取り学習を行いました。
金生遵（キム センジュン）先生を講師にお招きし、韓国のことについて教えてもらいました。韓国語のじゃんけん大会をしたり、日本との文化のちがいや韓国のくらしについてのクイズをしたりして学習しました。 
社会科：「日本の貿易の特色」を学習して
５年生は１２月に社会科で、日本の工業の特色について学習しています。
その中で、日本の貿易の特色を学習したあと、身近なものが、どこの国から来ているか、調べてみました。 自分の持ち物、教室にあるものを調べて見ると、中国だけでなく、韓国、インドネシア、タイ、ドイツなどで作られたものがありました。 日本は、いろいろ国から、いろいろなものを輸入していることを確認しました。 
総合的な学習「世界の国々を知ろう」
４年生は、総合的な学習として「世界の国々を知ろう」のとりくみをしています。グループに分かれて、自分たちが興味をもった国を選び、インターネットや本を使って調べました。その国の国旗や人口、文化や食べ物、有名な場所などを調べ、グループごとにポスターにまとめました。ポスターを効果的に用いて調べたことを発表し、交流しました。
中町通りの花植え
「育ちゆく体とわたし」の学習
４年生は、保健の学習として、「育ちゆく体とわたし」にとりくみました。保健室の山口先生に来てもらって、一緒に学習しました。思春期になると体の外や中に変化が起きることや、いのちのもとがつくられることについて学びました。また、その変化には、男女差や個人差があることも知りました。
６年生と交流をしました。
たんぽぽ学級の子どもたちが事前に作った作品を貼り、６年生はその周りに新年の目標や絵を描きました。 完成したカレンダーは、新年から玄関に掲示したいと思います。 地震・津波からの避難訓練についてのお願い
今年度も地震・津波を想定した避難訓練を北幼稚園と合同で行いたいと思います。
下記の日程で子ども広場までの避難になり、本校職員及び北幼稚園職員が引率を行います。 お時間ご都合よろしければ、保護者の皆様にも子どもたちの避難中の安全について見守りのご協力をいただければと思います。 日時 平成２５年１月１７日（木曜日）９時４０分〜１１時２５分 雨天時は１月２２日（火曜日）に延期 内容 地震が起きた後、津波が来ることを想定し子ども広場まで避難する。 出発 行き：裏門より出発 （１０時ごろ） 帰り：子ども広場出発（１０時４０分ごろ） 感田神社前、踏切前、林宝泉堂さん前の信号、子ども広場で見守っていただける方は、お申込みください。よろしくお願いします。 申込締切 １２月２０日木曜日 詳しくは、下記をご覧ください。 地震津波避難訓練 
「委員会紹介」がありました。
１２日、例年行われている「委員会紹介」がありました。
これは、日頃から特別活動として、「学校生活が楽しくできるように」と児童が自主的に活動している「児童委員会」を紹介するものです。 全校児童が体育館に集まり、８つの委員会から「活動紹介」がありました。 これからも、４〜６年生は委員会活動をがんばり、１〜３年生は協力していきましょう。 
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貝塚市立北小学校
〒597-0003 住所：大阪府貝塚市中町4-1 TEL：072-422-0173 FAX：072-423-3070 |
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