家庭科の時間に、洗たくの実習をしました。
　３年の時にも昔の暮らしを体験するために、手洗いで靴下を洗ったのですが、その時は、冬でも手洗いで洗たくをするんだ。という、生活全体をとらえるためのもでしたが、今回は洗たく物の量に対する洗剤の量と水の量も考えて準備をし、汚れを取るためのことを考えて、洗い方にもこだわって取り組みました。
・予備洗い　　・本洗い　　・もみ洗い　　・つまみ洗い　　　・しかっりしぼる
・しわをのばして干す　など、丁寧に取り組みました。
　学校の洗い場が低いので、最後は、腰が痛いと言いながら膝をついて頑張っていました。

学年のはじめは、いつも「マンダラぬり絵」
学年が上がるたびに、細か・く美しく・彩りよく仕上がっています。