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最新更新日：2024/04/26 |
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校訓【自律と創造】
Well being Project【出発編】
おはようございます(^○^)/
本日も朝早くから色々な準備御協力いただきありがとうございますm(_ _)m 校長先生の『この宿泊学習で【聴く力】の成長に向けてトモニ取り組むぞ！』のお話、実行委員長さんの決意表明の後、子どもたちは元気に出発いたしました。 まずはクラス揃って水間公園へ歩きます。 沢山の経験を積んで、大きくなって帰ってきます。 乞うご期待 ^_−☆ 
つながり つなげる
行程として 〜１日目〜 1) 学校から水間公園まで学年のみんなで歩み 2) 水間公園から蕎原にある大阪府立少年自然の家まで 班でウォークラリー 3) 昼食を摂って入所式を経てから活動班で野外炊飯 開始 4) 入浴してから【クラスミーティング】 そして就寝 (´-ω-`)zzz... 〜２日目〜 1) 朝食、清掃からの学年レクレーション大会 2) 昼食を摂ってから帰校・帰宅 お子さんから聞いて知っているかぁ(^_-)-☆ その前日学習を今日の６時間目、体育館で行いました。 写真はその模様です。 さぁ明日からの２日間、教室では学ぶことのできないたくさんの学びが待ち受けています。楽しいことばかりではなく、嫌なことがあったり、トラブルも起きるかもしれません。しかし四中では、そのような事柄から班やクラス、学年の仲間とトモニ、自分の力で解決するチカラを学び養ってきました。 四中生としてその伝統のつながりをつなげる役割？を担うとトモニ、最高の繋がりを創ることを期待しています💓 保護者の皆様には、昼食をはじめ、いろいろな準備ご協力、よろしくお願い申しあげます_(._.)_ さくらさくら（１年生）
とか思ってたら、「弾き方教えてあげる」と言ってくれる優しい子もいました♡ うん、琴を弾ける大人、かっこいいかもしれない。 音楽って、言葉の壁を超えて、世界中の人とつながる力を持ってますから、何かこういうチャンスがあれば、いろいろな楽器に挑戦してみてくださいね（脳とたたかって、です。笑）。それは、大人になった時に、あなたの世界を大きく広げてくれるはずですから。 つながる つくる ひろげる
本日は全体集会の後、どの学年も『第一声』として、「なりたい自分」、「不安なこと」や「得意なこと」等、自分について語り【自分のことを知ってもらう】、また【仲間のことを知り、うけとめる】取り組みを行いました。
これは、四中で大切にしている【なかまづくり】の第一歩、ここからスタートして、時には【辛】い思いをしてしまうこともありますが、そこから大きな”一つ”を学び得て【幸】せを自分の手によって獲得する力を養っていきます。 振り向けば、周りを見れば、必ず近くに誰かがいるよ💖 みんなトモニつながろう!(^^)! 👇1年生の様子です 
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非常災害時等の生徒引き渡しについて
令和６年度 教育方針