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最新更新日：2024/05/08 |
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校訓【自律と創造】
たたかってます！
実は教師側も緊張していて、朝礼の時間を見てても、じっとしていられない人ばかり。笑 さすがに今日は教室を覗きこむのが悪くって、廊下からの撮影になりました。伝わりますか？緊張感。 １、２年生も今日は実力テストで、静かな四中です。寒さがゆるんだのはちょっとした救い。もうすぐ、春ですね。 きょうの給食
全国給食週間4日目です！今日の郷土料理は、宮崎県【チキン南蛮】と、群馬県【上州きんぴら】でした。上州きんぴらの特徴は、豚肉が入っていることです。通常の給食はレンコンのきんぴらがよく提供されますが、今日は豚肉が入っていることでいつもより食べ応えがありました。ごちそうさまでした。 性と生の学習（１年生）
何を性的に「不快」と感じるか。人によって個人差のあるその感覚を、お互いが『伝える』中で、それぞれの感性を磨いていきます。 そもそも「仲間づくり」とは、他者の思い、他者の心の痛みに気づくことでもあります。今日磨いた感性を、学校生活の中でもいかして、誰かにとっての不快な言動には敏感に気づき、修正していける学級・学年をつくっていきましょう。 きょうの給食
『みそかんぷら』が何ものなのか、お分かりになられましたでしょうか。ジャガイモのことをかんぷらと呼ぶなんて想像もつきませんでした。砂糖やみりんで味を整えているので、ほんのり甘〜く感じた郷土料理でした。ご馳走様でした！ キャプテン会議（ランチミーティング）
会議の内容は、この場ではふせておきますが、自分の部のことだけでなく、四中を思って様々な活動に励み、良い校風を広げてくれるのが、本校クラブ員たちの自慢できるところです。３年生が安心して次の進路に向かっていけるように、１、２年部員のみなさん、全員で協力して、本日のミッションを果たしてください。 ん？ところで、帰宅部キャプテン、参加してましたか？ 仲間づくりキャンペーン（朝の様子）４
写真をよく見ると、「過去最高の恐怖体験」のマス目に黒い消しゴムが。いったい誰が何を語ったのか興味津々です。あなたなら何を語りますか？ ちなみに私は、どこかのアスレチックでの出来事。カゴ状のものがつるされた、座り乗りのロープスライダー？に、まだ幼い息子を乗せ、向こう岸に向かって思いっきり押してあげた時に、ゴール地点で勢い余って、息子だけが空を飛んでいったことです。 仲間づくりキャンペーン（朝の様子）３
ちなみに、医学者のアンデシュ・ハンセンさんが著書で述べているように、体を動かすことは、集中力のみならず、認知機能も高めることがはっきりしています。脳を育てるためには運動なのです！ただし、「少なくとも２０分以上の有酸素運動」らしいですが。笑 でもこうした新しいチャレンジは、脳に刺激を与える点でも大切です。いろいろやってみましょう１年生！ 2年生 聞き取り学習を行いました
1月２５日（木）5時間目に体育館で青少年教育課から岩本さんに来ていただいて聞き取り学習を行いました。岩本さんの生い立ちから、岩本さんが大事にしていること、情報が本当かどうかしっかり確認すること、差別は今でもあり、つらい思いをしている人がいるということ、最後に仲間を大事にしてほしいということを話していただきました。いろんなことを考えさせられました。また、自分自身の生き方につなげていってほしいです。
きょうの給食
今日の郷土料理は沖縄県でした！明日の『みそかんぷら』はどこの都道府県からでしょうか？『みそかんぷら』…初めて耳にした言葉です。どんな料理なのか楽しみですね。 さて、今日は【日本最低気温の日】です。調べてみると、1902年（明治35年）に旭川市でマイナス41度を記録したとか。ここ数日、貝塚市もグンと冷え込んでいますがマイナス41度に比べるとまだまだ暖かいですね。寒さに負けず換気タイムも頑張っています！休日は各家庭でも換気タイム実践してみて下さいね。 換気の喚起タイム（２限後）
３年生のみなさん。今季最強の「寒気」にも負けないよう、防寒・手洗い・うがい・食事・睡眠…、自分自身の意識を高く持って健康管理していきましょう！さあ！「歓喜」の春へ！！ 仲間づくりキャンペーン（朝の様子）２
３年生は学習での仲間づくりがテーマです。進路選択やテストは、自分で行い自分で乗り越えるものですが、その過程での不安や葛藤や学力面での課題などは、仲間と共有し、相談し合って力貸し合って乗り越えていくものです。 いい集団の中でこそ、個人の力は伸びていくもの。そんな集団として卒業していけるよう、３年生のみなさん、まずは、全員でこの学年末テストに勝利してください！ 仲間づくりキャンペーン（朝の様子）
いえいえこの“水性マーカー積み”は、知恵をしぼって役割を考えてアドバイスを送って集中力を高めて失敗にもくじけず…と、かなり高度な協働作業なのです。知らんけど。笑 また、この機会に、「文房具で遊ぶなんて！」と叱られていた明治大正昭和ごろ？の、物や、物を作った人の心に思いを遣る精神文化にも、心を馳せてみてください。きっと自分たちの成長につながると思います。 学校給食週間（郷土料理の旅）
給食で旅するのは、24日(水)沖縄 → 25日(木)沖縄 → 26日(金)福島・北海道 → 29日(月)宮崎・群馬 → 30日(火)福岡の予定です。旅程が超ハードです。笑 四中生のみなさん、旅の合間の27日(土)28日(日)は、地元大阪の「小田巻き蒸し」や、「ばら寿司」など、レシピを見ながら挑戦してみてはどうですか？（ホントに挑戦した場合、その写真をぜひ担任の先生に送ってください！） １年１組 学級閉鎖のお知らせ
１年１組の状況について、インフルエンザの感染者が増加傾向にある状況です。
学校医ならびに市教育委員会と協議の結果、１年１組を、インフルエンザの感染拡大予防と体調回復のため、1月23日(火) 給食後より学級閉鎖といたします。 閉鎖期間につきましては、 １月２３日（火）〜１月２５日（木）とします。 閉鎖期間中は自宅で安静に過ごしてください。部活動につきましても、参加できません。 今後体調が悪くなるようであれば、病院にご相談ください。 なお、１月２６日（金）は通常通り登校とします。 １年１組 学級閉鎖のお知らせ やってみよう！（３年生編）
３年生は他学年に先駆けて、テスト１週間前となり、さっそく「テスト対策壁新聞」が貼り出されていました。 今回の「生徒も保護者もやってみよう！」は、家庭科と社会科です。問１は“畳の良さ”についてですが、私も改めて調べてみてびっくり。空気を浄化する効果まであるそうです！ 社会科は、問題を見ると、大人への準備が着々と進んでいることを感じます。授業では、クレジットカードや年金、投資についての学習も。iDeCoやNISAもばっちりだそうです。頼もしい。ていうか教えてほしい。笑 正解は明日、左欄「その他」に掲示します！大人も日々勉強！楽しんでいきましょう！ ２年生道徳
被災された方にとって、おそらく一番つらいのは無関心でいられること。何ができるかな、自分なら何がうれしいかな。相手の立場で考え続けられる人になってほしいと思います。 それは、四中の「仲間づくり」と、全く同じですからね。 生徒集会 １
集会では、校長先生の「思いを伝えることの意味」についての話の後、２組グループから、それぞれの「伝えたいこと」について、発表がありました。 伝え合う願いや思いは、四中をさらに温かい学校に変える力になっていきます。自分のため、仲間のため、いいキャンペーンにしていきましょう！ 私立高校出願準備
先生たちに手取り足取り面倒見てもらい、失敗もカバーしてもらえた９年間は、もう終わろうとしています。自分の責任で進路を選び、自分の責任で手続きを進めていきます。 ３年生のみなさん。「なんとかなるやろ。」はいいですが、「なんとかしてもらえるやろ。」ではもうダメ。「自分でなんとかする。」が、本来の姿ですからね。 とはいえ、かわいさに負けてどうしてもあまやかしてしまう先生たち。「もう私のことはかまわんといて！大丈夫やから。」っていうかわいげのないセリフを、ぜひ担任の先生に投げかけ、そろそろ子離れさせてやってくださいね。笑 未来に向かって
「所作も表情も、受け答えする内容も、自分の未来を切り拓く覚悟がにじみ、大人びてカッコいいものになってきた」とは校長先生の談。きっと受験本番も大丈夫ですね。 高校卒業後の目標や高校で頑張りたいことをきかれ、「卒業後の目標は結婚することなので、高校では彼女をつくりたいです！」と答えて校長先生を苦笑させていた昔が、ウソのようです。 あ、これは後輩たちにはナイショの話。笑 さあ、今週末は最後の学年末テスト１０日前！未来に向かってがんばれ３年生！ 1・17
今日は、朝礼時、給食時、そして６時間目をつかって、避難訓練を含めた防災（減災）学習を行いました。授業の開始時に過去の震災の経験を語る先生も。 未来の災害に対し、今わたしたちにできることは、備えだけです。今一度各ご家庭で、家具等の転倒・落下防止はできているか、備蓄品は大丈夫か、家を離れている時に被災したらどうするのか等、この機会を利用して、お子様とともにご確認ください。 |
貝塚市立第四中学校
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