最新更新日:2024/06/19 | |
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【5年生宿泊学習15】子どもたちは、就寝準備を終え、10時に部屋を消灯しました。 みんな疲れているので、ぐっすりと眠っています。 【5年生宿泊学習14】楽しいキャンプファイヤーも、もうすぐ終わりを迎えようとしています。 【5年生宿泊学習13】キャンプファイヤーの薪も背が低くなってきています。 【5年生宿泊学習12】【5年生宿泊学習11】【5年生宿泊学習10】待ちに待った夕食です。 【5年生宿泊学習9】【5年生宿泊学習8】すてきな作品ができあがりました。 後片付けも自分たちで行いました。 【5年生宿泊学習7】【5年生宿泊学習6】縄を巻き始めるところが難しくて、協力して取り組んでいました。 【5年生宿泊学習5】班のみんなで悩みながら、活動を進めています。 【5年生宿泊学習4】【5年生宿泊学習3】宿舎から少しだけ歩いたところにあるアドベンチャーランドという場所で食べています。 少し雲が出てきたので過ごしやすいです。 【5年生宿泊学習2】【5年生宿泊学習1】【夏季休業中の電話対応について】
明日から夏季休業となります。7月21日(水)から8月24日(火)までの夏季休業中の電話対応については、平日の8時20分から16時50分までとさせていただきます。よろしくお願いします。
【1学期終業式を行いました】その2
終業式後の学級指導の様子です。
【1学期終業式を行いました】その1
終業式後の学級指導の様子です。
【2年生道徳「クラスの大へんしん」〜いじめ問題を許さない心を育む〜】
7月14日木曜日の2時間目に、道徳の授業で、「すごしやすいクラスにするためには、どんなことが大切なのか考えよう。」をめあてに「クラスの大へんしん」の学習をしました。
2つの教室の絵(「落ち着かない教室」と「落ち着いた教室」)を見比べて、何が違うのか、どうすればすごしやすいクラスになるのかを話し合いました。 子どもたちからは、 「けんかとかが多かったら、だんだんいやになってくるから、話し合って、いじめとかもしないように気をつけたらいいと思います。」 というように、クラスの問題を、話し合いで解決していこうという意見がたくさん出ていました。 【3年生道徳「道夫とぼく」〜いじめ問題を許さない心を育む〜】【児童のふりかえり】 ・わたしも、この話を読んで、「この子だけだめ。」とか、「この子だけはいい。」ということをしないようにしたいです。 ・ぼくは、ちっちゃいころなかまはずれとかしていたけど、この文章を読んで、今日から公平にしようと思った。 |
貝塚市立二色学園
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