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最新更新日:2024/06/15 |
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生活 国語 1年生
1組は生活科の時間です。
先日見守り隊のみなさんに教えていただいたいろいろな昔遊びにチャレンジします。 2組は国語です。 「ずうっと、ずっと、大すきだよ」 新しい単元ですが、予習で音読をしてきたので、手をあげて読んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図工 3年生
図工です。
自分の顔を描いた作品やマーブリングの作品を台紙にはります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 総合的な学習の時間 4年生
1組は算数です。
テストに取り組んでいます。 2組は総合です。 大和川の付け替えについてや貝塚の岩橋善兵衛などについて調べ学習を行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 国語 6年生
1組は算数です。
プレテストとたしかめプリントに取り組みました。 2組は国語です。 音読のテスト中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 明治なるほどファクトリー見学 3年生
3年生は、明治なるほどファクトリーを見学しました。
例えば、牛乳からどのようにしてヨーグルトができるかや、工場内の機械のこと、食品の安全のための服装や気圧の工夫などを学習しました。 お忙しい中、詳しく教えていただきありがとうございました。 ![]() ![]() 保健 4年生
4年生は保健「育ちゆく体とわたし」の授業で、体の中で起こる変化について養護教諭の先生と学習しました。
思春期の内性器の変化について学習し、大人になる準備が進んでいくことや、一人ひとり変化の時期やしかたが違うことについても知りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 社会 6年生
1組も2組も社会です。
1組は、1930年ごろの日本のようすについて考えています。 2組は、日本軍はなぜ満州を手に入れようとしたのかについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 ひまわり号 5年生
1組は音楽です。
日本の音階を使って旋律作りをしています。 2組は図書を借りています。 ひまわり号が来てくれたので、借りていた本を返し、またたっぷり本を借りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 国語 4年生
1組は算数です。
テストに取り組んでいます。 2組は国語(書写)です。 友だちの作品を見て、良いところやもっとこうすると良くなるところを見つけて交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 2年生
国語です。
「あったらいいなと思うもの」についてくわしく考えました。 発表するためのメモをつくり、発表の練習を聞き合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 1年生
1組2組合同音楽です。
いろいろなおとをたのしもう 「シンコペーテッドクロック」どんな楽器の音が聴こえてくるか楽しく曲を聴いています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 1年生
1組は国語のテストをしました。
終わった人は読書をしています。 2組は漢字の学習をしました。 ドリルに書き込んだ人は先生に見てもらっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 2年生
国語です。
似た意味の言葉、反対の意味の言葉について、グループで交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 3年生
音楽です。
鑑賞の時間です。 「メヌエット」メロディーの特徴について聴き取ってワークシートに記入します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 図書 理科 4年生
1組は図書の時間です。
自分の選んだ本を静かに読んでいます。 2組は理科です。 「ものの温度と体積」について確かめる問題に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 外国語 保健 5年生 6年生
6の1
外国語です。 どこの国に行きたいという表現の学習です。国旗と有名な観光地のカードを使って学習しています。 5の2 保健です。 けがをした時の手当の仕方について学習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 体育 6年生
1組は国語です。
「鳥獣戯画を読む」鳥獣戯画のおもしろいところについて話あいました。 2組は体育です。 とび箱のテストをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 社会 5年生
1組は音楽です。
リズムに合わせてリコーダーでいろいろな音階を吹いています。 2組は社会です。 「ナット工場」について、すごいところを見つけます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 保健 4年生
1組は算数です。
割り算の商を見積もります。概数をつかいます。 分割授業です。 2組は保健です。 「育ちゆく体とわたし」1年生の時と比べた自分自身の成長について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書 3年生
図書の時間です。
自分の好きな本を選んで静かに読んでいます。 ![]() ![]() |
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