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最新更新日:2024/06/15 |
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体育 3年生
3年生は体育です。
「マット運動」 次の時間に、前転や後転、側転を組み合わせて自分の演技を披露します。例として一人が見本を見せてくれました。どんな組み立てにするのかこれからふりかえりカードに記入します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 3年生
3年生は理科です。
「虫を調べよう」 今まで学習した虫のことについてまとめています。すんでいる場所ごとに虫の名前をあげて特徴を発表していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 3年生
3年生は算数です。
いろいろな3桁かける1桁の筆算をしました。分割授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 道徳 3年生
3年生は道徳です。
「持ってあげる? 食べてあげる?」 本当にやさしい人とはどんな人かについて考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
「ちいちゃんのかげおくり」 はじめて読んでみて、難しい言葉や主人公がいくつぐらいの子なのかについて、交流しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 3年生
3年生は理科です。
「こん虫調べ」 アリを校庭でさがしてきました。まず、アリを観ないでどんな体かをノートに書いてみます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 3年生
3年生は算数です。
「長さ」 まとめの問題に取り組んでいます。 分割授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 総合 3年生
3年生は総合的な学習の時間です。ゲストティーチャーを招いて学習しました。盲導犬ボナールと来てくれた生長さんです。
普段の暮らしのことや、町の中や生活の中のユニバーサルデザインの工夫などについて実物も示しながらお話ししてくださいました。 子どもたちはたくさん質問していました。ボナールを近くで見ることができてうれしそうでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 総合 3年生
3年生は総合的な学習の時間です。目の不自由な人の暮らしについて、図書室で調べ学習をしています。
自分の興味のあることに関係のある本を選んで調べたことをノートにまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 3年生
3年生は音楽です。
秋の季節にピッタリな「うさぎ」を歌います。まず、全員で発声練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 3年生
3年生は理科です。
「日なたと日かげ」 まとめのテストに取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
「伝えよう 楽しい学校生活」 ノートに書いた下書きを原稿用紙に清書します。その後、大切なことだけを書いたメモを作ります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
ローマ字 「ka,sa,ta」の行の小文字と、大文字「N,H,M」を練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
「伝えよう、楽しい学校生活」 学習したことをもとに、学校生活の中で自分の伝えたいことを決めて、文章に表します。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
書写 筆ではらいの練習をし、「人」という字を書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 3年生
3年生は理科です。
日なたと日かげの土の温度は同じかについて予想しました。この後、実際に実験に校庭に出かけます。教科書で実験の仕方を確かめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 算数 3年生
3年生は算数です。
大き1数の確かめ問題にチャレンジしています。 分割授業です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽 3年生
3年生は音楽です。
夏休み中のリコーダーの練習の成果を準備室で一人ひとり聴いてもらっています。待ち時間は、それぞれ連合音楽会に向けての合奏の練習をがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 理科 3年生
3年生は理科です。
「日なたと日かげ」 日なたと日かげについて調べて気づいたことを班でまとめています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 国語 3年生
3年生は国語です。
「つたえよう楽しい学校生活」 上手な話し合いの仕方について考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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