野外炊飯が始まりました。野菜を切ったりかまどを準備したり、協力して活動しています。

ウォークラリーが終わりました。このあと野外炊飯です。

今、ウォークラリー中です。自然の中をグループで協力して活動しています。

お弁当をグループで食べています。

今、オリエンテーション中です。
施設の使い方や寝具の使い方を説明していただきました。

今、自然の家に着きました。これからオリエンテーションです。

今から、宿泊学習に出発します。

７月１６日（水）、５年生は、宿泊学習に向けて、保健室の山口先生のお話を聞きました。
『みんなのこと　からだのこと』と題して、からだの成長と変化についてくわしく教えていただきました。４年生で習った保健の学習も思い出しながら学習しました。

ご家庭でも、５年生に配布しましたプリントを、お子さんと一緒にご覧ください。

５年生は、７月２８日（月）〜２９日（火）、宿泊学習に行ってきます！

５年生は、７月８日（火）に、今年初めての学校水泳がありました。
５年生は、クロールで１５ｍ泳ぐことを目標にグループにわかれ、取り組んでいます。
今回は、着衣泳も行いました。保護者の皆様には、たくさんの準備物、ありがとうございました。
次回の水泳は、９月に実施します。

　５年生は、１組が６月２７日（金）に、２組が７月４日（金）に、宿泊学習に向けての調理実習を行いました。宿泊学習では、野外炊飯で、カレーライスをつくります。学校では、カレーのルーの作り方を実習しました。野菜の切り方、水加減、ルーを入れるタイミングなどを確認しながら実習を進めました。
　煮込んでいる間に、カレーづくりのまとめをしたり、お鍋でお米を炊く方法を確認したり、マキに火をつける方法を確認したりしました。
　そして、みんなでおいしくいただきました。

５年生は、７月２８日〜２９日に、大阪府少年自然の家に、『宿泊学習』に行きます。
今日は、学年で、大まかな予定や持ち物について、確認しました。
くわしくは、学年だより「宿泊学習号」をご覧ください。

５年生学年だより　宿泊学習号

5年生は、今、算数の学習で、『直方体や立方体のかさを表そう』 〜体積〜の学習に取り組んでいます。
6月26日（木）は、1cm³（立方センチメートル）の立方体を３０個使って、30cm³の形をつくりました。
　これから、体積の求め方や大きい体積について、考えていきます。

５年生は今週、家庭科の学習で、『ゆでる調理をしよう』の調理実習をしました。
グループで役割を分担して、実習を行いました。

５年生は、今、『メダカの誕生』の学習に取り組んでいます。
今週は、顕微鏡を使って、北小学校のメダカ池にすんでいる小さな生き物を観察しました。その後、デジタル顕微鏡を使って、さまざまなプランクトンをテレビに映して観察しました。

５年生は、今、家庭科の学習で、「見つめよう家庭生活」の単元の学習で『針と糸を使ってみよう』という学習に取り組んでいます。
玉結び
玉どめ
なみぬい
返しぬい
かがりぬい
ボタンつけ
など、いろんなことにチャレンジしています。

5年生は、運動会に向けて、 『組立体操』の練習に取り組んでいます。
昨年度組立体操を経験している6年生と一緒に、力を合わせて練習しています。

5年生は、組立体操の他に、 『棒引き』 、 『１００ｍ走』 、2年生と一緒に行う『デカパンリレー』に取組みます。

運動会当日は、あたたかい声援をよろしくお願いします。

５年生は、先週まで、算数で、数のしくみを調べようについて学習してきました。
この単元では、グループでの話し合い活動も取り入れて、学習を進めていきました。
そして、グループで話し合った内容を、みんなの前で発表して、学習を深めていきました。

５年生の読み聞かせが５月１５日から始まりました。
今日は、浦井さんと鎮西さんに、いろいろなお話を読んでいただきました。
これから、毎月１回、たくさんのお話を読んでもらう予定です。

５年生は、今週、国語の学習で、『新聞を読もう』という単元の学習に取り組んでいます。
５年１組は１４日、５年２組は１５日に、実際に新聞を使って学習をしました。
新聞を読んで気づいたことを学級で交流したり、「見出し」「リード文」などの言葉を確認したりしました。

５年生は、５月９日金曜日、奈良方面に校外学習に行きました。
まず、法隆寺を見学しました。
そして、若草山でお弁当を食べた後、若草山に登ったり、二月堂を見学したりしました。
最後に、東大寺を見学しました。