4年生は、音楽の時間に、「もみじ」の歌を練習していました。きれいな歌声が音楽室に響いていました。
5年生は、総合の時間に、マイクロビットという小さいコンピューターを使ったプログラミングの学習をしていました。音を出したり、光らせたりすることを、プログラムする学習です。
6年生は、国語の時間に、文章問題の課題に取り組む練習をしていました。はじめて読む文章にも、苦手意識を持たず、問題に取り組めるようになってほしいです。