本日４年２組で人権学習の研究授業を行いました。
「いかり」という感情についてそのメカニズムを知り、「いかり」をもつことは決して悪いことではなくその対処法を知ることが大事であることに気付かせる授業でした。子どもたちはグループ活動で、仲間の意見に共感し、仲間同士のコミュニケーションを活発に行いながら、調整し解決する力を発揮してくれた授業でした。