６月から子どもたちの学力を高めていくために、朝の会で「読解プリント」に取り組みます。
　学校で学ぶすべての学習が大切なのは、いうまでもありませんが、社会にしても、理科にしても、算数にしても、文章を読み、内容を理解し、その課題解決にいたるということは、共通しています。まず、はじめに「読む」ことありきです。ですから、様々な学びの基礎になるのは、やはり国語の読みとる力なのです。
国語にも、いろいろな力があります。聞く力・話す力・読みとる力・漢字の力・言語の力等。国語の授業の中でも育んでいきますが、読みとる力がとりわけ大切だと考えています。
また、３年生では、子どもたちの人間関係力を高めていくために、グループでの活動を進めています。学校生活や学習活動においても、グループでやっている場面がたくさんありますので、この朝の会の１５分間でも、グループで学習を進めていきます。みんなで学び、みんなで読みとる力をつけていけるよう、がんばっていきます。
「読解プリント」の流れ
①グループになる。
②本文を読む。（まるよみ：一人一文）
③キーワードを見つける。
④解く。
⑤グループで考える。
⑥見直し。