4年生では、地域に伝わる「三夜音頭」について調べています。

調べていく中で、図書館の郷土資料室に三夜音頭に関する資料があることが分かりました。

「その資料を見てみたい！」

そこで、クラスで話し合って電話をかける代表者を決め、みんなで電話での伝え方を練習しました。

そして、いよいよ本番。代表の子どもたちは、とてもドキドキしながら郷土資料室へ電話をかけ、自分たちが三夜音頭について調べていることを伝え、資料を貸していただけないかお願いしました。

知りたいことが見つかったら、どうすれば分かるのかを考え、自分たちから動いてみる。

今回の電話も、三夜音頭について調べる大切な学びの一つです。クラスみんなで考え、力を合わせながら、自分たちの「知りたい！」を次の学びへとつなげています。