４年生の算数では、「大きな数」「整数のしくみ」について学習しました。

授業はテンポよく進み、子どもたちも楽しみながら取り組んでいる様子が見られました。考える場面ではしっかりと手を止めて考え、活動にも前向きに参加していました。

また、先生が板書を始めると、教室は自然と静かになり、子どもたちは集中してノートに写していました。

かっこいいですね…こうした切り替えができる姿も印象的でした。