令和４年９月２２日（木）

　今日は、朝から降ったりやんだりの雨模様。そんな中でも、子どもたちは大きな声で元気いっぱい「おはようございます」と挨拶をして登園してくれました。

　自分の好きな遊びを朝からそれぞれ思う存分楽しんだ後、ホールにみんなで集まって集会を行いました。
　まずはみんなの大好きな♪できるかな？〜あたまからつまさきまで〜♪の曲に合わせて、いっぱい体を動かします。体の部位を意識しながら動物の動きを真似る、とても面白いリズム遊びです。
　
　その次は、割ピンを使って関節を動くように作った自分の人形を使って、みんなで遊びました。ペンギンの動きは？バッファローの動きは？…と友だちと一緒に「こんな感じ？」「これはどう？」と見せ合いっこをしながら遊ぶ様子が見られました。はな組の子どもたちがうさぎ組の友だちに「見てて〜こんなんできる？」と自分の人形を動かして見せる姿も見られました。
　ことり組の子どもたちも、先生や友だちと「見て〜こんな動きできたよ〜」といろいろなポーズをしている人形を見せ合いっこし、楽しんでいました。
　
　手作り人形でいっぱい遊んだ後、図書館でその人形も展示してもらうために、大きな紙のところに飾りました☆その大きな紙にはいろいろな動きを楽しんでいる動物もいます♪自分の人形も動物と同じポーズにしている子もいましたよ。動物と子どもたちが作った人形が元気いっぱい体を動かしている、とってもかわいい壁面が出来上がりました。
　幼稚園にも展示してから１０月１日〜１０月３１日の間、図書館の絵本コーナーに飾っていただく予定です。よろしければ図書館にも見に行ってくださいね！！

令和４年９月２１日（水）

　今日は少し肌寒く、自転車で登園してきた子どもたちから「今日は寒いな〜」という言葉が聞こえてきました。秋の気配を感じている姿ですね。

　うさぎ組では、昨日先生と一緒に見た「ノンタンこちょこちょこちょ」の絵本に出てくる“ねこじゃらし”を探しに行く子どもたちがいました。「ねこじゃらしってどこにあるのかなぁ？」と探していると・・・「ここにいっぱいある！」と、たくさんのねこじゃらしを見つけて大喜び♪「ママにプレゼントしよう」「先生、リボンつけて」と、ねこじゃらしの花束を作ることを楽しんでいました。

　園庭では、玉入れをしているはな組さんを見つけ、「私もやりたい！」「はな組さん入れて〜」と、先生と一緒にはな組さんに自分の気持ちを伝える子どもたち。はな組さんに「いいよ」と言ってもらったので、早速玉入れをして遊びました。玉の投げ方を教えてもらったり、先生と一緒にカゴに入れたりと、自分が持っている玉がカゴに入ることを喜んでいました。

　クラス活動では、竹ぽっくりに挑戦したり、かけっこをしたり、体操をしたりなど、体を動かして遊ぶことを楽しんだうさぎ組の子どもたちです。

今日のことり組は、実習の先生と一緒に忍者になって遊びました！
　まずは絵本「にんじゃ、つばめ丸」を実習の先生が読んでくれました。忍者に興味があることり組の子どもたちは真剣な表情で見入っていました。読み終わると、子どもたちの口から「面白かった〜」という言葉が自然に出てきました。
　今度は、自分たちが忍者になって、チャレンジ遊びです。
　初めは『綱渡りの術〜』。一本橋を上手に渡れるかな？と挑戦です。どの子も意欲満々で何度も渡っていました。
　次は、『抜き足、差し足、忍び足の術』。先生が「準備するので手伝って〜」というと、心よく引き受けた子どもたち。準備されたのは、プチプチシート！このシートの上を音を鳴らさずに歩いてみようという挑戦です。そっと歩こうとする子どもたちですが、「プチッ、プチッ」の音が…。なんだかその音や感触が段々と楽しくなってきたようで、最後はおもいきりプチプチシートを踏みながら歩いていた子どもたちです♪
　その次は『隠れみの術』。みんなで「だるまさんが転んだ」の遊びをしました。ピタッと止まっている姿は本物の忍者のようでした。
　実習の先生、いっぱい遊んでくれてありがとうございました。

　はな組は、昨日の図書館展示の続きを作りました。
　今日作ったのは、手と顔です。顔は今までグループ表や絵画などで描く経験を積み重ねていますが、手を作るのはあまり経験していないので、手のひらや指を意識して作れるよう声を掛けると、手のひらに５本指を貼ったり、指を２本にしてピースにしてみたり、自分なりに考えて作る姿が見られました。
　お弁当や給食をそれぞれ食べ終わり、帰る用意をしている間に糊が乾いたので、絵本「できるかな？」に合わせて、作った自分を動かして遊びました。自分が動くのと同じ動きができることが面白かったようで「先生こんなんできた〜」「頭めっちゃまわる〜」といろいろなポーズに変化させることを喜んでいました。面白ポーズがいっぱいの作品ができあがり！！みんなはどんなポーズが好きかな？どんな動きができるかな？またいっぱい体を動かして遊ぼうね♪

令和４年９月２０日（火）

　昨日は台風が近畿に近づくということで大変心配していたのですが、幼稚園は特に大きな被害もなく、本日無事に子どもたちを迎え入れることができ、ほっとしました。
　他の地域では被災された方がたくさんおられるということで、心よりお見舞い申し上げます。

　今日のことり組の様子です。
　秋風の吹く涼しい園庭で、ゴールテープをめがけて思いっきり走る遊びをしました。すると「もう一回〜」と子どもたちからリクエストがあり、何度も挑戦する子どもたち。やる気いっぱいの子どもたちは、ゴールテープを突っ切って、遊具まで走って行く姿が見られました。
　やる気がさらに高まった子どもたちは、次は大縄跳びトンネルにもチャレンジ！
今までに何度か経験しているので、今では自信満々で勢いよくトンネルをくぐっていきます。その姿は、とてもかっこいい〜♪
　すると、うさぎ組の子どもたちが「い〜れ〜て〜」とにこにこ笑顔でやってきました。ことり組さんと一緒にかけっこや大縄にチャレンジです。お兄ちゃん、お姉ちゃんの後ろに並んで自分の順番を待つこともできるようになったり、大縄のへびさんもジャンプしたり、ピーの笛の合図で、ゴールテープまで走ったりし、やる気満々のうさぎ組さんでした。
　明日も一緒に遊ぼうね〜！

　はな組は図書館の絵本コーナーに展示していただく壁面を作りました。自分の体を作って展示するのですが、今回は関節の部分を割りピンで留め、いろいろな動きができるという、とても面白いものです。
　作る前にどんな体の動きがあるのか♪できるかな〜あたまからつまさきまで♪の曲に合わせて、みんなで体を動かしてみました。首、肩、腰、ひざなど体の部位を意識しながら動かすと「早く作りたいわ〜」と子どもたちの声…☆
　では早速作っていきます。体のパーツを切って、パズルのように並べたら、先生に穴を開けてもらい割りピンで留めていきます。初めて使う割りピン。指先の細かい動きや目と手の連動など少し難しかったようですが、できた時は「できたー！！」と大喜び！！明日は、顔や髪の毛、手を作って、もっといろいろな動きができる自分を完成させようね！！

警報がすべて解除されましたので、本日は通常通り保育を行います。
気をつけて登園してくださいね。

令和４年９月１６日（金）

　今日も真夏を感じるような厳しい暑さの一日でした。
　
　そんな中でも、子どもたちは途中で水分補給を何度もしながら、元気いっぱい体を動かして遊ぶ様子が見られました。

　体をおもいきり動かして遊ぶと、体力がついたり、身のこなし方を学び、大きな怪我や事故の予防につながったり、お腹がすいて食べることの喜びを感じたり、よりよい睡眠につながったりなど、良いことがたくさんあり、健康な心と体が育まれていきます。
　幼稚園では毎日ワクワクするような遊びの中で、『思わず体が動く！』という環境作りを心掛けています♪

　そして今日は、さらに『自分の大切な体を守る』ということで、地震を想定した避難訓練をみんなで行いました。
　今年度に入って、何度か地震の避難訓練をしているので、『何も落ちてきたり、倒れてきたりしない場所を見つけて、すぐにダンゴムシポーズをする』という動作はもうバッチリ上手になってきました☆
　そこで今日子どもたちに一番伝えたかったのは、室内から外へ避難する時の４つの約束についてです。
　それは「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」という４点でした。

　先生が寸劇をして「友だちを押したらどうなるのか…」「おもいきり走ったらどうなるのか…」「避難する時、しゃべっていたらどうなるのか…」「大切なものがあるからといって、また建物の中に戻ったらどうなるのか…」という場面を子どもたちに見てもらいました。
　子どもたちはそれを見て感じたことがたくさんあったようで、次に自分たちが外に逃げる合図があった時には、誰一人、友だちを押したり、走ったり、しゃべったり、部屋に戻ったりする様子が見られませんでした。今日の避難訓練も先生の話をよく聞いて動き、花丸１００点の子どもたちでした☆

　「おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない」のそれぞれの頭文字をとって、「お・は・し・も」という言葉を覚えておいてねと今日は子どもたちに伝えています。

　これからも毎月１回、様々な場面を想定した避難訓練を行い、子どもたちが自分で自分の身を守ろうという意識を高めていきたいと思います☆

　さて、明日から幼稚園は３連休。台風が近づいてきているということですので、くれぐれもお気をつけくださいね。

令和４年９月１５日（木）

　今日は、大好きな人に向けてかいた手紙とともに、心をこめて作ったプレゼントも入れた封筒をみんなでポストに投函してきました。

　ポストは西小学校の正門近くのところにあるので、小学校の中を通らせていただき、ポストまで行くことにしました。

　小学校に向かう道路では、はな組の子どもたちが、うさぎ組とことり組の友だちの安全を守りながら歩いています。自分より小さい子を守るため車道側を歩き、横断歩道では、飛び出さないように、しっかりと手をつなぎ、左右を確認してから渡るということを態度で示して教えてくれていました。
　これまで、自分たちが大きいクラスの友だちにしてもらってきたことを受け継いでいる様子が見られ、とても嬉しく思いました♪

　小学校内に入ると、小学生のお兄さんお姉さんが授業中ということで、幼稚園のみんなは大きい声でおしゃべりをせず、静かに歩いていくこともできました☆

　小学校の中を通らせてもらえたので、あっという間にポストの前に到着です☆
　無事、一人一人、封筒をポストに入れることができました。後は、郵便屋さんお願いします♪みんなの手紙と優しい気持ちが、大好きな人に届きますように…♪

令和４年９月１４日（水）

　今日も厳しい暑さを感じる一日でした。

　はな組は、まだほんの少しだけ木陰が残っている、登園してのすぐの時間帯に、竹馬に挑戦しました。
　一人ひとり自分なりのペースで、がんばっているはな組の子どもたち☆応援にも力が入る先生たちです。

　そして今日は幼稚園のみんなで昨日堀ったサツマイモを１つずつ新聞紙でくるむことにしました。収穫後、新聞紙にくるみ、２週間置いておくことで、さらに甘くなるという話を子どもたちは聞いた後なので、みんなやる気満々です☆
　手先、指先を使いながら包み、セロテープでしっかりとめていきます。自分の力で何でもやってみようとする子どもたちはとても素敵です♪
　サツマイモの数が多すぎて、新聞紙が足りなくなったので、違う種類の紙を出すと「新聞紙と、この紙とどっちの方が甘くなるのかな？」と楽しい実験も始まりました。
　子どもたちと先生みんなでワクワクしながら包んだサツマイモ☆どんな味になるのか、今からとても楽しみです♪

　そして今日は降園前、絵本の読み聞かせをしてくださる“ぐりぐらpettiteさん”が幼稚園に来てくださりました☆今月も笑える絵本や、心揺さぶられるような絵本など、素敵な絵本に出会うことができ、子どもたちはとても幸せな時間を過ごすことができました♪いつも本当にありがとうございます。
　今日、一人の子が「せんせい！わたし、ぐりぐらさん大好きやねん」と伝えにきてくれました。子どもたちの幼稚園生活の中に、ぐりぐらpettiteさんがしっかりと根付いてくれているのだな…と、とても嬉しく思いました♪

　今日、読んでくださった絵本を紹介させていただきます。
　うさぎ組は『すっぽんぽんのすけ』『ポケットぽん』、ことり組は『ぞうさんのふしぎなぼうし』『おおきなかぶ〜』、はな組は『おじいちゃんは１０６さい』『てをつなぐ』でした☆
　また来月“ぐりぐらpettiteさん”が来てくださるのを幼稚園のみんなで楽しみにしながら待っています♪

　

令和４年９月１３日（火）

　今日は幼稚園の畑で、サツマイモ掘りをしました。

　どんなおいもが出てくるのか、ドキドキワクワク♪

　少し掘り始めると、おいもの先の方が見えてきたようで「あった〜♪」と言う声があちらこちらから聞こえてきます。
　
　ただ、そこからが大苦戦。指に力を入れて掘らないと、なかなかおいもが出てこないのです。「う〜ん、まだ出てこない〜」「どうやったらいいんやろ…」とみんな考えながら掘っています。

　でも、最後まであきらめない子どもたちは、とうとうやりました☆
「うわっ、でっかいおいも出てきた〜♪」「４こもくっついて出てきた〜」など、達成感
と満足感でいっぱいの子どもたちでした☆

　今日のいも堀りでは、自分たちが植えたさつまいもの苗が大きく育った喜びを感じたり、掘り出すために指先におもいきり力を入れる体験をしたり、おいもの大小を比べることを楽しんだり、いくつおいもがとれたか数を数えたり、なかなか掘れないおいもを友だちと協力しながら掘ったりなど、たくさんの学びがありました。

　堀ったおいもはすぐに食べるよりも２週間ぐらいたってからが一番おいしいと畑の先生に教わったので、その通りにしてみようと思います。
　２週間後、楽しみにしておいてくださいね♪
　

令和４年９月１２日（月）

今日は朝からとってもいい天気。先生や友だちに「おはようございます！」とニコニコ笑顔で挨拶してくれる子どもたち♪挨拶名人がいっぱいの西幼稚園です☆

　うさぎ組の子どもたちは、みんなで『できるかな』の絵本を見ました。いろいろな動物が順番に登場してきて、それぞれがいろいろな動きをします。最初はじっと見ていた子どもたちでしたが、その動きが面白そうで絵本の動物の真似っこをし始め、自然と体を動かしていました。絵本を見た後は、『できるかな』の音楽に合わせて動きます。そのリズムや動きが楽しくて「私はペンギンが好き」「私はネコ」など、動物になりきって先生や友だちと一緒に体を動かしている子どもたちはみんな笑顔いっぱい！明日もいろいろな動物になっていっぱい遊ぼうね。

　ことり組の様子です。
　虫が大好きなことり組の子どもたち。朝からカマキリ、バッタを捕まえ、触れて遊んでいました。
　そんな子どもたちの大好きな虫をテーマにした♪昆虫太極拳♪という体操があるのですが、毎日繰り返しているうちに、指先までピーンと力を入れたり、カマキリやダンゴムシのポーズを素早くとったりして、とてもかっこよくなってきました。
　「忍者したい！」と、子どもたちから声があがったので、次は♪まじめ忍者♪の曲で忍者に変身し、体を動かす修行をしました。初めて鉄棒にもチャレンジ！よじのぼったり、ぶら下がったり、足先までピーンとなった“つばめポーズ”をしたり…。“つばめポーズ”は、はじめは少し難しそうで力が入っていたけれど、だんだんと力の入れるところが分かってきたのか、「できた」「もっとできるで」と２０秒、３０秒と“つばめ”ポーズを続けられるようになりました。
　明日もいろいろな動きに挑戦しようね〜。

　今日のはな組の様子です。
　はな組の子どもたちは自分たちでイメージを広げたり、作ったりして遊ぶことが大好き♪今日はみんなでイメージを共有しながら『ハンバーガーやさん』を作って遊びました。
　「ハンバーガーだけじゃなくて、ポテトもいる！」「チキンナゲットもいる！」「どうやってつくる？」「茶色い紙をくるくる丸めて作ったら？」「それいいね」「アイスクリームもつくろう」「じゃあ、アイスクリームはカップにティッシュを入れて、そこにマジックで模様をつけるのは？」「そうしよう！」「配達する時は、ダンボールに入れて運ぼう！」「ハッピーセットのおもちゃもつくろうよ」「サラダもいるなぁ」…子どもたちからどんどんどんどんアイデアが湧き出てきて、それを実現するために、試したり、工夫したりしながら作ろうとする姿が見られました。自分で考えたことを先生や友だちに認められた時、子どもは大きな自信につながります。大好きな遊びを通して、友だちの良さに気づき、互いにどんどん高め合ってもらえたら嬉しいなと思っています♪
　
　そして今日はフラフープ、大縄跳び、マット鬼ごっこなど、体を動かす遊びもたくさんしましたよ。
　また明日も楽しいことをいっぱいしましょうね☆

　
　明日は貝塚市の公立幼稚園の研修会があるので、午前保育になります。時間は短いけれど、明日もみんなで楽しく遊びましょう♪

令和４年９月９日（金）

今日は小雨が降ったり止んだりの曇り空。少しずつ暑さが和らいできているように感じる一日でした。

　うさぎ組の子どもたちは、先生になるために勉強に来ている実習の先生とたくさん遊びました。美容院ごっこでは「目をつぶってください、お化粧しますね」など、先生をかわいくしてあげようと、お化粧をしたり、洗濯ばさみの髪飾りを付けたり・・・。すっかりきれいになった先生を見て大喜び！

　園庭では先生と一緒にかけっこもしました。色々なキャラクターのコーンまで走ります。「次はしまじろう」「次はカービー」など、先生と一緒に走ることを楽しんでいました♪

　保育室ではいろいろな色の小麦粉粘土で、「ピザ作ろう」「私はアイスクリーム」と、自分の作りたいものを作って遊びました。先生が作った人参やお花を見て「うわぁ！かわいい！」「先生、作って！」と、次々リクエスト☆たくさん出来上がって大満足の子どもたちでした。

　実習の先生と一緒に好きな遊びをおもいきり楽しんだ子どもたち。優しい先生のことが大好きになりました♪
　でも、残念なことに、その実習の先生は今日で幼稚園に来るのは終わりです。またぜひ西幼稚園に遊びに来てくださいね。そして、いつの日か、素敵な先生になってくださいね。

　次は、ことり組の様子です。
　今日は部屋の中で、おもいきり体を動かして遊びました。
　まずはマットの上で、“でんぐりがえり”に挑戦です！「やったことある！」「できる！」という子もチラホラ。“かっこいいでんぐりがえり”のポイントを知っている子がいたので、クラスのみんなの前で教えてもらうことにしました。
　その様子をじっと見つめる子どもたち。教えてもらったとおりにみんなでチャレンジします。はじめは、くるっと回った後、ドテーンと寝転んだままだったけれど、繰り返す中で、すぐに起き上がれるようになり、自分でも“かっこいい！”と感じたようですよ♪
　
　次に挑戦したのは、跳び箱です。グージャンプで跳び箱に乗って降りるというちょっと難しそうな技にチャレンジ☆大きく腕をふってジャンプし、「できた〜♪」と嬉しそうな子どもたち。どんどんできるようになった子どもたちは、さらなるチャレンジ！！
　今度は跳び箱を飛び越えるという超難しい技に挑戦です。じっくり力をためて高くジャンプ！「できた！」と自分でもびっくりしている子もいました。
　
　繰り返しチャレンジしていく中で、できることがどんどん増え、自信いっぱいのキラキラした子どもたちの姿が見られます。
　来週も子どもたちの「やってみよう」「できた」の気持ちを大切に、みんなでいろいろなことに挑戦していきたいと思います☆

　
　今日は、はな組のみんなと会えなくて、とてもさみしかったです。
　今度幼稚園に行ったら何をして遊ぼうかな…♪って、考えておいてくださいね。そして、先生もぜひ仲間に入れてくださいね☆

　さて、今年の中秋の名月は９月１０日（土）です☆明日晴れていたら、とても美しいお月様を見ることができると思います。楽しみですね…♪

　

令和４年９月９日（金）

　本日、予定しておりました“ぞうさんひろば（未就園児園庭開放）”は、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、中止とさせていただきます。

　楽しみにしていた方には大変申し訳ありません。

　次回は１０月２０日（木）を予定しております。

　園児・職員一同、１０月の“ぞうさんひろば”の日に、みなさんにお会いできることを楽しみにしております。

令和４年９月８日（木）
　
　今日も園庭やホールで、友だちや先生と一緒に元気いっぱい好きな遊びを楽しんだ子どもたち♪

　うさぎ組の子どもたちはお月見団子を作って遊びました。紙芝居『つきうさぎの うさた』を見た子どもたちは「お月さまってお空にいるんだよ」「お月さまには本当にうさぎさんいるの？」「お団子作りたい♪」など、自分が思ったことをどんどん先生に伝えます。
　早速、みんなと一緒にお団子作りに挑戦です。ボールに小麦粉を入れると「パンのにおいがするよ〜」「おいしそうなにおい♪」など、早く作りたくて仕方がない様子の子どもたち。
　次に魔法の水や油を加えて、コネコネ・・・・。コネコネする感触が心地よいのか、「気持ちいい〜♪」という声が聞こえてきました☆コネコネした生地を丸めたり、いろいろな形にしたりするのを楽しんでいた子どもたちです。
　自分が作ったお団子をお家の人にも見てもらいたくて、先生とさようならをした後、「いっぱいお団子作ったよ」と、嬉しそうにお家の人に話をしている姿が見られました♪

　今日のことり組の様子です。
　昨日、丸く切った和紙を折って、紫やピンクの絵具につけて広げると、なんと、朝顔のような花ができ、「朝顔に見える！」「きれい〜」と、とても嬉しそうな子どもたちでした。
　そして、今日は、画用紙でつくった植木鉢のところに、朝顔を咲かせてあげようと、つるや葉っぱをクレパスで描きました。クレパスのラベルをはがしてポキっと２つにし、クレパスの側面で描くと、「太いな〜」と喜び、いつもと違う描き方を楽しんでいました。　　その上に、昨日つくった朝顔を貼って完成〜☆
　壁面には、お日様の下で咲く素敵な朝顔でいっぱいになりました♪

　はな組は今日も敬老のプレゼントを作りました。昨日話した「鉛筆の線が見えないように作る」ということを意識して作りました。
　今日は、自分の好きな物を作るので、図鑑や絵本を見ながら作っていきます。うさぎや犬、猫、キャラクターに自分の顔、車、電車、おにぎり…と自分の好きなものがどんどん形になっていきます。少し難しい所も鉛筆で線をかいて細かく切ったり、先生と一緒にどうやって作るか考えたりしながら作っていきました。
　自分が作りたいものが作れる嬉しさを感じながら作っていた子どもたちです。

明日、９月９日（金）の１０時〜１１時まで、０歳児〜未就園児対象の園庭開放“ぞうさんひろば”を行う予定でしたが、新型コロナウイルス感染拡大防止のため、急遽ではございますが中止とさせていただきます。

次回の１０月２０日（木）にお会いできることを楽しみにしております。

令和４年９月７日（水）

今日は少し暑さが和らぎ、秋を感じる一日でした。

うさぎ組の子どもたちは昨日朝顔の花びらで色水を作ったことが楽しかったようで、今日もビニール袋を持って花びらをとりに行く子どもたちの姿が見られました。朝顔の花びらをとっている時、近くに赤色の花びらを発見！それはホウセンカの花でした。「赤色になるのかなぁ？」と、早速水を入れてモミモミして作ってみると・・・「赤色になった〜！」と、昨日作った色水とは違う色になったので大喜びの子どもたちでした。
　
　また、保育室では美容室も開店です。先生やメルちゃんにおしゃれな洗濯ばさみのピン止めをつけたり、ドライヤーを当てたりして、とってもかわいくしてくれました。

　クラス活動では、大好きなおじいちゃん、おばあちゃんにプレゼントを作りました。「おじいちゃんの顔だよ」「ニコニコのおばあちゃんだよ」など、自分が描いた絵を嬉しそうに見せてくれました。描いた絵がどんなプレゼントになるのか楽しみにしていてくださいね。
その後は、先生と一緒に追いかけっこをしたり、絵本『パンダなりきりたいそう』を見て、先生と一緒にいろいろな体の動きを楽しんだりして遊びました。体を動かすことがどんどん楽しくなってきているうさぎ組の子どもたちです。

　次はことり組の様子です。
　今日はよい天気なので、外で忍者修行を楽しみました。一本歯下駄をはいたまま、小さな段差を超えたり、高さのある棒をまたいだり、鉄棒にぶら下がったり、マットで前転をしたりと、いろいろチャレンジする子どもたち。最後には、一本歯下駄を脱いで、大縄トンネルを走って通り抜けます。昨日よりもタイミングを自分でとって通り抜けるようになっていてびっくりです。颯爽と走る子どもたちは、とてもかっこいい忍者でした。

　はな組は、今週から敬老の日のプレゼントを作っています。一昨日と昨日は車や電車、動物など、自分の好きなものを考えて作りました♪
今日は、子どもたちが自分の顔を作りました。目や鼻などは鉛筆で線をかいてから切り、糊で貼るのですが、今日は“鉛筆の線が見えないように作る”ということを意識して作りました。
　大好きなおじいちゃん、おばあちゃんに「喜んでもらいたい」という気持ちを込めて丁寧に作ることで、“相手のことを思いやる”という気持ちが育っていってほしいと願っています。

令和４年９月６日（火）

　今日は、園庭の木々の葉っぱが揺らぐほど風がとっても強い日でした。

　これはワクワクできる遊びにつながる大チャンス☆そこで、うさぎ組の子どもたちは、そんな強い風と一緒に遊ぶことにしました。ビニール袋に紐をつけて園庭に出ると、勢いよくビニール袋が風に吹かれ「うわぁ〜！」と、吹き飛ばされそう！でも、それが楽しくてたまらない様子のうさぎ組の子どもたち…♪
　風を体でいっぱい感じながら、先生や友だちと存分に体を動かして遊びました。
　
　また、きれいな紫色の水を持っている友だちを見て「私も欲しい」と、色水作りが始まりました。「この花をビニール袋に入れて、それから水を入れて手でモミモミすると、紫色になるよ♪」と、教えてもらい早速みんなでやってみることに！透明の水が少しずつ紫色になってくると、「やった〜！」と大喜び☆自分で作れたことが嬉しくて、得意気に園長先生やはな組の先生にも教える姿が見られました。
　今日は風や花など、自然に触れていっぱい遊んだうさぎ組の子どもたちです。

　今日のことり組の様子です。
　自分の好きな遊びを楽しむ時間には、自分たちで巨大な緑のマットをホールから運んできて、ジャンプ台を作っている子どもたちがいました。それだけではなく巧技台と長い棒も運んで組み立て、一本橋も作っていました。「先生、見て、こんなことできる」といろいろな橋の渡り方をしたり、一本橋から緑のマットまでバッタのようにジャンプしたりなど、自分たちで新たな遊びを考え、楽しんでいる子どもたちでした。
　
　クラスの活動でも、子どもたちが大好きな忍者になっていろいろな動きに挑戦です☆朝の遊びの時間にしていた橋の渡り方をみんなにお披露目する子がいたのですが、「私もできる」「僕もできる」とみんなまねっこして挑戦しています。上向きになって渡る方法も考えた子どもたち。どんどん新しい技に挑戦し、本物の忍者のようです♪
　また今日は、大縄のトンネルくぐりにもチャレンジ！はじめは「ちょっと怖いから、先生一緒に行こう」と言っていた子が、「先生が押してくれたら一人でいける！」と言うようになり、最後は「一人でいってみる」と、一人で大縄くぐりができるようになった子もいました。
　明日も楽しみながら、いっぱいいろいろな動きを楽しもうね〜。

　はな組の子どもたちは、昨日草引きをした畑に苦土石灰を入れ、シャベルで混ぜました。
　先生から「苦土石灰を入れると、野菜にとっておいしい土になって、そこに植えた野菜がおいしくなるんだよ」という話を聞き、「おいしい野菜がいい〜！」と張り切って混ぜ始めるはな組の子どもたち。苦土石灰の白い粒が土の中に入るよう、シャベルを土に深く入れていました。
　するとことり組さんが「何してるのー？」と見に来たので「おいしい土にしてるのー」「こうやって、土の中にスコップ入れてひっくり返すんだよ」と自分が知っていることを一生懸命教えようとするはな組の子どもたち☆
　外に出てきたうさぎ組さんにも「はな組さん、畑ありがとう！」と言ってもらい、とても嬉しそうな表情を浮かべていました。自分たちがしていることを“ありがとう”と言ってもらえると本当に嬉しいですね！！
　ことり組さんも手伝ってくれて、おいしい土になるようにまぜまぜした畑は、２週間ほどお休みです。次の冬野菜を植える前に栄養たっぷりの肥料を入れたいと思います。
みんなでおいしい野菜を植えようね！！

令和４年９月５日（月）

今日はお日さまキラキラとってもいい天気☆

うさぎ組の子どもたちは、自分で好きな遊びを選んで遊ぶ時間、ボーリング遊びや絵の具遊びをして楽しみました。ボーリング遊びでは、キャラクターの絵がついているペットボトルめがけてボールを転がします。ペットボトルが倒れると「やった〜！」と大喜びの子どもたち。何度も繰り返しボールを転がして遊ぶことを楽しんでいました。

　絵の具遊びでは、ダンボールのロボットに服を作ってあげようと、自分の好きな色をどんどん塗っていきます。「ハートにしよう」「ズボンもかこう」など、友だちや先生と一緒に素敵なロボットを作ることに夢中の子どもたちでした。

　クラス活動では、竹にぶら下がるブランコ遊びをして遊びました。しっかりと竹を握って落ちないようにぶら下がります。ぶら下がると先生がマットのところまで運んでくれるので大喜び！「面白い！」「もう一回！」と、ぶら下がって遊ぶことを楽しみました。
　その後は、先生と一緒に追いかけっこをしたり、竹ぽっくりをしたりなど、存分に体を動かして遊ぶことを楽しんだうさぎ組の子どもたちです。

　ことり組は、朝から色水遊びをする子がいました。園庭に咲いているお花を見つけて、すりこ木でゴリゴリすると、「わぁ〜、こんな色になった♪」と嬉しそう！「今度はマリーゴールドでしてみよう」と花の名前も分かるようになってきたようです。
　
　クラスの活動では、毎日いろいろな感触遊びを楽しんでいます。今日のテーマは『とろとろ』です☆
　片栗粉をたらいに入れると、「先生、トロトロじゃないよ。さらさら〜」と子どもたち。そこに魔法の水を足していくと、「わあ〜」と驚き、一生懸命に混ぜていきます。すると「なんか、とろとろになってきた〜」「チーズみたい〜」「おばけみたい〜」と不思議な感触を楽しんでいました。
ぎゅっと握ってお団子作っても、とろとろ〜。お山を作っても、とろとろ〜。つまんでみてもとろとろ〜。何とも不思議な感触に夢中の子どもたちでした。

　次は、はな組の様子です。キュウリやピーマン、トマトなど夏野菜を植えていた畑に草がたくさん生えてきました。
　このままでは、草がいっぱいになり、畑の栄養も無くなってしまいます！それではおいしい野菜ができないので、はな組が畑の“草引き隊”に変身し、畑をきれいにしました。
　土が硬くなっているところはスコップで掘り起こしながら草を引いていきます。「こんなでっかいの抜けた！」「いっぱい抜いたよ〜」と畑をきれいにするため汗をかきながら頑張っていました。
　草引きが終わってきれいになった畑を見てニコニコ笑顔になる子どもたち。次は何を植えたいか尋ねると「トマト！」という意見が。この夏ことり組さんにもらった黄色いトマトがおいしくて、また食べたくなったみたいです。
　明日はきれいになった土に苦土石灰を混ぜたいと思います。１学期、畑の先生に教えてもらったことを思い出しながら畑の土作りをしていこうね！！

令和４年９月２日（金）

　今日は晴天♪
　子どもたちが楽しみにしていたスイミング第２回目の日でした♪

大型バスに乗って出発〜☆
　
　到着するとアニメーターさんが素敵な笑顔で出迎えてくださいました。

　今週の月曜日にスイミングを体験しているので、子どもたちは知っている場所、知っているアニメーターさんがいる環境の中、前回よりも安心して取り組む様子が見られました。

　うさぎ組の子どもたちは、腕にアームリングをつけて、台の上でワニ歩きをしたり、トンネルをくぐったり、深いところでアニメーターさんや先生と手をつなぎ、プカプカ浮いたりすることを楽しみました♪

　ことり組の子どもたちは、水の中にある滑り台を滑って楽しんだり、台の上から水の中におもいきりジャンプしたりすることを楽しみました♪


　はな組の子どもたちは、顔を水につけたり、頭からバケツの水をかぶったり、アニメーターさんの肩をもってバタ足の練習をしたり、プールのふちをつかみながらカニ歩きをしたり、仰向きでプカプカ浮いたりすることを楽しみました♪

　子どもたち一人一人に「すごいね」「うまい！」など、認めの声をかけてくださるアニメーターさんのおかげで、子どもたちはどんどん自信に満ちた表情になっていきました。「ちょっと難しいけれど、やってみたらできた♪」という体験をスイミングの２日間でたくさんできた子どもたち☆
　
　子どもたちが、水の中で全身を使っておもいきり遊ぶ楽しさを感じられたこと、「やってみよう」という意欲をもって挑戦できたこと、「プールめちゃくちゃ楽しかった〜♪」と満足感をもてたこと…。このような子どもたちの姿に出会うことができ、職員一同とても嬉しく思った２日間のスイミングでした☆
　
　明るく元気いっぱいなアニメーターさん、心優しいバスの運転手さん、バスに乗降するのに西小学校の運動場を使わせてくださった、いつも幼稚園の子どもたちを愛してくださる小学校の校長先生、みなさんのお力添えのおかげです。
　
　本当にありがとうございました♪
　
　
　

　
　
　

令和４年９月１日（木）

今日は朝から雨が降ったり止んだり・・・。とっても蒸し暑かったのですが子どもたちは元気いっぱい保育室やホールで遊びました。

うさぎ組は、雨が少し止んだ時に、フウセンカズラの種をとりに行く子どもたちがいました。「茶色のふうせんをとるんだよ」「見て！種いっぱい♪」など、友だちと楽しそうにお話ししながらたくさんとっていました。そこに、先生と一緒に作ったセロハンの虫眼鏡をもって、フウセンカズラを見にきた子どもたちが・・・。「うわぁ！赤色で見たらトマトみたい」「青色で見たら茶色になったよ」など、セロハンの虫眼鏡で見る色の変化を楽しんでいました♪

　うさぎ組のクラス活動では、みんなで石鹸の粉を使って、泡のケーキ作りをしました。水が入っているボールに先生から魔法の粉を入れてもらって泡立て器でかき混ぜます。何回も何回も混ぜると生クリームのような泡の出来上がり！「ケーキができたよ！」と、たくさんのカップに入れていました。泡立て器を使って混ぜること、できた泡をカップに入れることを繰り返し楽しんでいたうさぎ組の子どもたちです。

次はことり組の様子です☆
「今日も氷できてるかな？」と先日から楽しんでいる“氷づくり”を楽しみに幼稚園に来ていることり組の子どもたち。水の入った透明の小さなカップの中に、ビー玉や金魚のおもちゃなどを入れて冷凍庫で冷やし固めます。次の日には、カチカチの氷になっているので大喜び♪
　今日もカチカチの氷の中に入っているビー玉やおもちゃを取り出そうと一生懸命な子どもたち。なかなか溶けない氷を相手に「ドライバーならとれるかも」「うちわでパタパタしたらいいんちがう」など、アイデアを出し、実験を開始しています☆ドライバーでトントン砕いていく際に「わあ〜。氷しぶきや〜」「冷たい」という言葉が飛び交います。そして最後まであきらめずにガリガリすると、「とれた〜！」と、何とも嬉しそう♪
　
　また、うちわであおぐ作戦を考えた子は、やる気満々で、力が入りすぎたようで、「心臓がとまりそう〜」なんて声も聞こえてきましたよ。パタパタとあおいでは、氷が溶けて中のものがとれるか、何度も繰り返し確認をしていました。

　試行錯誤、あきらめない意欲、そして最後はやり遂げた達成感☆氷遊びを通して、学びがどんどん深まっていることり組の子どもたちです♪
　
　そして今日は「氷とは違う感触も楽しもう♪」ということで、クラスのみんなで寒天ゼリーを使った感触遊びも楽しみました。
「プルンプルンや〜」「きもちいい〜」など、それぞれ感じたことを言葉にしています。カップを用意すると、寒天ゼリーをカップからカップに移し替えることを楽しんだり、「ジュースができた」「オレンジ色や」とジュースに見立てて遊び始めたりしました。
　たくさん遊んだ後、1つのカップに入っている量を「半分こできる？」と聞くと、さっそく半分こに挑戦です。「見て〜♪できた〜！」と同じぐらいの量が入った２つのカップを並べて嬉しそうに見せてくれる子どもたち。中には３つのカップを使って、同じ量にする子もいましたよ。
　小さな科学者さんがいっぱいのことり組☆
　今度はどんな感触遊びをしようかな〜。楽しみに幼稚園に来てね。

　最後は、はな組の様子です。
　はな組は、リレーごっこをしました。コースの途中に置いているカゴの中からカラーボールを1つとり、もう少し先に置いているカゴの中に入れます。その後、同じチームの友だちが待っているところまで帰ってきて、次の友だちにタッチするというルールのリレーです。
　このリレーごっこは、今週の月曜日からしていて子どもたちも４日目になります。やり始めてすぐの時は、早く走りたくて前の友だちにタッチしてもらう前に走り出したり、１人で２個のカラーボールを持って走ったりすることがあり、その都度、クラスのみんなで「こんな時はどうする？」とルールを考えていきました。“負けたくない！”“勝ちたい！”という気持ちは大切です。その気持ちがあるからこそ“次は頑張るぞ！”という意欲が湧き出てきます。勝敗のある遊びを楽しみながら、“ルールを守ることでみんなが気持ちよく過ごせる”ということを実感していってほしいと思っています。

令和４年８月３１日（水）

　今日で８月も終わりです。８月最後の日は、お日様がピカピカ！昨日は水遊びができなかったので、子どもたちは今日の水遊びを楽しみにしていました♪

　まずは、はな組から水遊びのスタートです。ミストや水鉄砲で体をしっかり濡らして遊んだ後、石鹸の泡クリーム作りが始まりました。
　自分で、石鹸粉と水をそれぞれ入れ、泡立て器で混ぜていきます。「もう少し、水入れた方がいいかな？」「石鹸がもう少しほしいな…」と分量を調節しながら作っていました。しばらくすると、「紫の水で作ったらどうかな？」と試したり、色水の上にクリームを乗せて２層になるようにそーっと泡を乗せパフェを作ったりしていました。色の泡を作っている友だちに「どうやってしたん？」と聞くと「この色水作る紙を使ったらいいねん！」と教えてあげる姿も見られました。
　わくわくする泡遊びを通して、友だちとの素敵なかかわりがいっぱい☆明日もみんなで一緒に遊ぼうね♪

　ことり組の子どもたちは、はな組さんが泡クリームを作っている様子を見て「やりたーい！」と大急ぎで遊んでいる物を片付けて水着に着替えました。
　はな組さんに「かして〜」と泡だて器やボールを貸してもらい、まねっこをして泡を作り始めました。どんどん泡ができてくると、はな組さんが作ったパフェを見つけ「これは、一体どうやって作ったんだ？！」と考えながら一生懸命作ろうとしていました。作っている最中に、シャボン玉ができることも発見した子どもたち！手のひらに乗せて嬉しそうに見せてくれましたよ♪
　自分で考え、工夫して遊ぶ中で、いろいろな発見をした子どもたち☆明日はどんなことに気づくのかな…。今からとても楽しみです♪

　うさぎ組の子どもたちも、ことり組さんが泡を作っている様子を見て、同じように遊び始めました。泡立て器でくるくる混ぜることを楽しんでいたうさぎ組さん♪はな組さんやことり組さんが作った色つきの泡クリームをもらって「イチゴケーキだよ〜」とケーキ作りも始まりました。
　他にも大好きなキャラクターの的に向かって水鉄砲をかけたり、大きなビニールプールに浮かんでいるスーパーボールを集めたり、ミストの中を歩いたりと先生や友だちと一緒に水遊びを存分に楽しみました☆
　
　明日は、西小学校の消防訓練に参加させていただく予定です。午前中、雨が降りませんように…。

令和４年８月２９日（月）

　今日は今年度初めてのスイミングの日でした♪

　大型バスに乗ってみんなでプールへ出発☆
　耳をすましていると「この道、通ったことある〜♪」「ここでおもちゃ買ってもらったよ♪」など、バスの中で、子どもたち同士の楽しい会話が聞こえてきました。

　楽しくおしゃべりしていたら、あっという間にプールに到着です！運転手さんに「ありがとうございました♪」とお礼の挨拶をして、バスを降りました。

　プールには泳ぎ方を教えてくださる先生（朝日スポーツクラブではアニメーターと呼ぶそうです）がたくさんおられ、子どもたちに明るく優しく声をかけてくださりました。

　安心できる雰囲気の中、さぁいよいよクラスごとに分かれてスイミングが始まります☆

　まずはしっかりと準備体操！これで準備万端です☆
　水の中に少しずつ入っていく子どもたち。初めはちょっぴり表情が硬かった子も、時間がたつにつれ、段々と楽しくなってきて、最終的にはみんな笑顔がみられるようになりました。

　ことり組とはな組の子どもたちは、昨年もスイミングの経験があるので、どんな雰囲気かはなんとなく分かっていたと思うのですが、うさぎ組の子どもたちにとっては全く初めての体験です。どんな感じになるのかな…と、ちょっぴり心配しながら見ていると、みんな楽しそうに生き生きと水の中で動いていて、とても嬉しくなりました♪

　各クラスとも水の中にあるトンネルをくぐったり、長い台の上をワニさん歩きをしたり、プールのふちを持って横にカニさん歩きで歩いたり、アニメーターに両手をもってもらい、バタ足に挑戦したり、水の中の滑り台を滑ったり…♪

　次から次へと楽しいことに挑戦させてくださるので、子どもたちは夢中になって水の中で遊び、「やった〜！」「できた！」という喜びや達成感をたくさん感じることができた時間となりました☆アニメーターさん、さすがです♪

　５０分間という長い時間だったのですが「これで今日は終わります」というアニメーターさんの言葉に「もっとやりたかった〜」という子どもたちの声が…。楽しくてたまらない時間だったことが、子どもたちの残念そうな声や表情から伝わってきました。
　「また来ていいですか？」とアニメーターさんに質問すると、「ぜひどうぞ♪待っています」と言ってくださったので、みんなは次への期待に胸をふくらませ、納得して帰ることができました。
　次は金曜日にスイミングに行く予定です☆みんなでその日を楽しみに待ちましょうね♪

　バスに乗って幼稚園に戻った後、みんなさぞかしクタクタで、昼食を食べずに寝てしまうのでは…という先生たちの予想とは全く違い、いつも以上に元気に遊ぶ、驚くべき体力の持ち主の西幼稚園の子どもたちでした☆

　家に帰った後に、疲れがどっと出るかもしれません。そんな様子が見られたら、どうぞゆっくり休ませてあげてくださいね。

　明日は天気が良かったら、幼稚園で水遊びを楽しみますよ〜☆水着を忘れないように持ってきてくださいね♪