朝夕の寒さが一段と身にしみる季節になってきました。保護者・地域の皆様には、日々の子どもたちの体調管理にご配慮いただきありがとうございます。
　子どもたちは持久走やなわとびで元気に活動し、寒さに負けず過ごしています。風邪など、体調を崩しやすい季節でもありますので、手洗い・うがいを徹底し、健康に過ごせるように支援していきますので、ご協力の程よろしくお願いします。


◆◆北校だより２月号◆◆

★★１年だより２月号★★

★★２年だより２月号★★

★★３年だより２月号★★

★★４年だより２月号★★

★★５年だより２月号★★

★★６年だより２月号★★

▼▼たんぽぽだより２月号▼▼

▼▼ほけんだだより２月号▼▼

　１月３１日（金）、たんぽぽ学級は、なかよし学習発表会に行ってきました。今回は、永寿小学校で発表会が行われました。
　昨日も北小学校で発表しましたが、子どもたちがアイデアを出し日々、練習をしてきました。発表前は、緊張している子もいましたが、たくさんの拍手を受けてのびのびと発表することができました。

　１月２９日（水）から持久走の練習が始まりました。
　高学年は２・３時間目の１５分休憩、低学年は１・２時間目の１０分休憩に運動場を走ります。木曜日は雨天のため中止となりましたが、２月７日（金）まで練習期間です。
　寒さに負けず、体を動かして体力づくりにはげみましょう。

　６年生は、算数の時間に「マテマランドの探検」という学習をしています。これは、算数で今まで学んだことを使って、調べたり、考えたり、話し合ったりする学習です。グループで話し合い、知識やひらめきを駆使して、さまざまな算数の問題やパズルに挑戦しています。

　６年生は、家庭科の調理実習として、お弁当づくりに挑戦しました。１月２８日（火）に２組で、３０日（木）に１組で実施しました。おかずは、卵焼き、じゃがいもとにんじんのきんぴら、キャベツのカレーソテーと、その日の給食の小おかずです。グループで協力して調理を済ませた後、それぞれのお弁当箱に詰めて、おいしく食べました。

　１月３０日（木）に、たんぽぽ学級は朝礼で「スーパーマリオパレード」を発表しました。マリオのキャラクターになり、いろいろな事に挑戦する劇です。
　明日３１日（金）に、なかよし学習発表会が永寿小学校で行われ、そこで発表してきます。

５年生は、今週、理科で『もののとけ方』の単元の学習に取り組み始めました。
透明な筒や、テレビにつないだマイクロスコープを使って、食塩のつぶが水にとけて見えなくなっていく様子を観察しました。
この後、食塩とミョウバンのとけ方について、くわしく学習していく予定です。

　昨年度まで実施していた持久走記録会ですが、近年、インフルエンザや天候等により、予定通りの開催が難しい状況が続いています。延期または中止となることで保護者の皆様にもご迷惑をおかけしていました。
　そこで、１月の北校だよりでもお知らせしましたように、本年度から持久走記録会という日は設定しません。体育の授業の中で持久走に取り組み、心身ともに成長できるよう指導していきたいと思います。
　練習期間は、１月２９日（水）から２月７日（金）になります。詳しくは下記をご参照ください。

●●持久走の練習について●●

　１月２３日（木）、３年生は昔の道具や暮らしの様子について学習のため、町屋見学に行ってきました。今回も地域のサポートの方に協力していただきました。初めて見る道具もたくさんあり、子どもたちは興味津津で話を聞いていました。
　井戸から実際に水をくんだり、蚊帳の中に入ったりなどの体験もさせていただきました。こたつやはかり、ちょうちん、かまど、たくさんの道具を知ることができました。

５年生が１学期に取り組んだ、全国体力・運動能力・運動習慣等調査の結果が返ってきました。
活用シートに、自分の記録・得点・総合評価を記入して、自分の体力の特ちょうを見てみました。
その後、２人のアスリートのお話を読みました。
最後に、自分の生活習慣を見つめ直して、これからの運動の計画や生活習慣の目標をたてました。

　3学期もスタートして3週目となります。北小学校では現在「インフルエンザ」で欠席している児童はいません。しかし、市内の小学校では、流行の兆しが見られます。岸和田市と貝塚市には、インフルエンザ注意報が出ています。気をつけて生活してください。

☆☆ほけんだより感染症りんじ号☆☆

５年生は今、理科の学習で、『受けつがれる生命』〜人の誕生〜の単元の学習に取り組んでいます。学習のまとめとして、保健室の山口先生にも教室に来ていただき、
　胎盤（たいばん）のこと、
　へその緒のこと、
　赤ちゃんのこと、
をくわしく教えていただきました。

　２年生は１月２１日（火）に、２学期から準備してきたおもちゃでお店をひらきました。１年生を招待して、それぞれ「大きい声を出す」「一年生にやさしく説明する」「分かりやすく教える」などを目標に店員さんとして頑張りました。
　紙皿ユーフォーや木登りおさる、かざわにパラシュート、磁石迷路などなどたくさんのおもちゃのお店がだされました。

　１月１７日（金）に、地震・津波避難訓練を北幼稚園と合同で行いました。
　まずは各教室で、防災についてのビデオを視聴し、地震や津波からの避難の仕方について学習をしました。
　その後、教室で地震が起きた場合を想定し、机の下に隠れ、安全になったのを確認した後、運動場に避難しました。
　運動場で待機中に津波が発生した状況を考え、北幼稚園の園児と一緒に「貝塚市子ども広場」まで避難しました。

　各場所で、２０名近くの北小学校と北幼稚園のＰＴＡ役員さんや実行委員さんが見守りをしてくださり、安全に避難訓練を実地することができました。本当にありがとうございました。

　　　　　　地震・津波避難訓練学校長の話2014.1.17

　今日は、地震と津波の避難訓練を北幼稚園の人たちと一緒に行いました。高学年を中心にみんなで助け合って全員無事避難することができました。
　今日の避難訓練は、今から１９年前に起こった阪神・淡路大震災、３年前の東日本大震災での地震や津波を想定しての避難訓練を行いました。どちらも日本で起こった地震の中で最大級のものでした。阪神・淡路大震災は、平成７年（１９９５年、今から１９年前）の１月１７日の午前５時４６分に、大阪・神戸を中心とした阪神地域に大きな地震が起こり、火事も発生し、大変な震災となりました。これが阪神・淡路大震災です。
　もう一つは、３年前の２０１１年の３月１１日の午後２時４６分、東北地方で東日本大震災が起きました。マグニチュ−ド９の地震と、１０メ−トル以上の大津波が押し寄せてきて、大変な被害をもたらしました。
　どちらも人々の生活の中で、水道・電気・ガスがまったく使えなくなってしまいました。人々は、一瞬にして家を失い、家族を失い、生活ができなくなってしまいました。東日本大震災から学んだことは、地震が起きてからすぐに津波が押し寄せてくる事を考えて、早く土地の高い所へ逃げることが大事だと言うことです。
　そこで、今日の避難訓練は北小学校（３．２メ−トル）より土地の高さが高い子ども広場へ避難をしました。
　いつ、地震が起きるかわかりません。そのためにも日頃から、地震が起きたらどうしたらいいかを考えておく必要があります。頭の中が真っ白になってパニックにならないよう、冷静に落ち着いて自分の命を守ることをしっかり考えるための地震や津波の避難訓練を今日行いました。
　お家でも家の人と地震が起きたときの避難場所や非常の持ち出し品、避難途中の危険な場所、家族が離れ離れになった時の集合場所、家の中の危険防止対策、避難する時の出口などについてしっかりと話し合ってください。
　最後に今日の避難訓練にご協力いただきました北幼稚園・北小学校の保護者の皆様にお礼を申し上げて、地震・津波避難訓練のお話を終わります。

　１月１６日（木）、３年生は七輪パーティーをしました。３学期は「昔の暮らしの様子」について学習します。今回は実際に七輪を使って、かきもちを焼いて食べました。
　地域のサポートの方に協力していただき、七輪の使い方や、昔の暮らしの様子などたくさんのことを教えていただきました。
　初めて七輪を使うという子がほとんどで、松葉や新聞紙から炭に火をつけました。うちわであおいだり、けむりをよけながら奮闘していました。香ばしい焼き立てのかきもちをおいしくいただきました。

　１月１６日（木）の児童集会で、西田先生から東日本大震災の復興支援ボランティアで体験してきたことのお話がありました。
　復興支援ボランティアを行う中で、体験したことや現地の人から聞いたお話を子どもたちに伝えました。
　日本だけでなく海外からも復興支援に訪れていることや災害が起きた時に備えて、たくさん友だちを作っておくことなどを教わったそうです。
　子どもたちは、しっかりと話を聞いて受け止めていました。
　
　明日、１７日（金）は地震・津波からの避難訓練があります。自分の命を守るための大切な訓練ですので真剣に取り組んでほしいと思います。

５年生は、今週、書きぞめをしました。

美
し
い
心


という字を、ていねいに仕上げました。

　１月１５日（水）に、大阪体育大学ダブルダッチ同好会の方々を招いての縄跳び（ダブルダッチ）指導がありました。
　始めに跳び方や回し方を教えていただき、子どもたちも一緒に挑戦しました。
　最後に同好会の方々の高速な技やアクロバティックな技に歓声が上がりました。

　１月１０日（金）に、四年生と一年生が交流をしました。
　地震・津波が起き安全な場所へ避難するとき、四年生は一年生を連れて移動します。そのために、一年生と四年生との交流を行いました。
　お互いのことを知るために自己紹介をし、ペアで行う「キャッチ」を行いました。四年生も一年生もドキドキしながら頑張っていました。次に、一組対二組で「整列ゲーム」をしました。一年生・四年生手をつなぎながら動き、四年生はしっかりリードし、並ぶことができていました。一年生も自分なり考え動くことができていました。
　安全な場所へ移動することがあれば、今日のことを忘れずに頑張ってほしいです。