おやつも食べ、これから動物園に行きます。

和歌山城に到着しました。クラスで集合写真を撮った後、いよいよ楽しみにしていたお弁当です。

プラネタリウムを見た後は、各フロアにクラスごとに分かれて科学体験を楽しみました。

不思議なトリックに色々な所で笑い声やえぇー！とゆう驚きの声が上がっていました！
たくさん遊んで学んだ後は和歌山城でお弁当です。

和歌山子ども科学館で到着してからプラネタリウムを見ました。

目の前に広がるたくさんの星空に子どもたちの歓声が上がり、自然と拍手が起こりました。
理科の授業で学んだ事を思い起こしながら、ナレーションに耳を傾けていました。

和歌山市駅に到着しました！

和歌山も晴れています！
この後は歩いて和歌山子ども科学館へ向かいます。

朝から少し雨が降り心配しましたが、4年生の力もあり出発の頃にはあがり虹が出ていました！

９時前の電車に乗って和歌山に行ってきます。

　９月２８日（月）、ミニ運動会を開催しました。４年生は、ラジオ体操と個人走と台風の目をしました。
　個人走では、運動場半周以上の長い距離を、力いっぱい駆け抜けました。
　台風の目では、コーンを中心に力強くまわったり、息を合わせて棒を飛び越えたりしました。

　４年生は、国語で「ごんぎつね」を教材に学習しています。時や場所、中心人物や対人物など、物語の設定について、教科書の記述から探して確かめました。

　４年生は、書写で「竹笛」と書きました。「竹」と、「笛」の竹かんむりを比べて、上下の部分の組み合わせ方に注意するところがポイントです。

　４年生は、ミニ運動会に向けて、団体競技「台風の目」の練習をしました。なかまと力を合わせてがんばります。

　９月１０日（木）、４年生で人権教室を実施しました。貝塚市の人権擁護委員さんが来られ、いじめとは何か、いじめをなくすにはどうしたらいいのかについて、お話してくれました。アニメーション映像を見て、登場人物の気持ちなどを想像しながら、人権について考えました。

　４年生は、体育館で倒立の練習をしました。肋木を使って逆さ感覚を確かめたり、補助倒立をしたりしました。

国語「一つの花」を題材に人権作品を描きました。「一つの花」のお話の中で印象に残った場面をそれぞれ選び、絵にして描きました。

　４年生は、１１月の校内音楽会に向けて、「マリーゴールド」のリコーダー練習をしています。どんな合奏に仕上がるか、お楽しみに。

　４年生は、理科の時間に、電流のはたらきについて学習しています。モーターと乾電池をつなぐ回路をつくりました。

　４年生は、書写の時間に、左右の部分の組み立て方に気をつけて書く学習をしました。「土地」という文字を題材に、「土」と「つちへん」の形のちがいに気をつけ、左右の部分から成り立つ文字の特徴を考えました。

　４年生は、算数で、わり算の学習をしています。何十÷何十の計算では、１０のまとまりで考えるとよいことを学習しました。

　４年生は、総合的な学習の時間に、パソコンを使って環境についての調べ学習をしています。リサイクルやゴミの始末、環境保全に係る国の施策など、いろいろなことを調べていました。

　４年生は、図工で環境ポスターを描きました。水を大事にすること、ゴミを減らすこと、プラスチックを使わないようにすることなど、環境保全を啓発するキャッチコピーをつけたポスターにしました。水の量に気をつけて、絵の具で描きました。

　４年生は、体育館で走り高跳びにちょうせんしていました。前回よりもバーの高さが高くなり、難しくなっていました。歩数と歩幅を合わせて助走することや、足を高く振り上げることなどに気をつけてとりくんでいました。