あまりのある割り算の筆算について学習していました。

　今日は『見立てる』という説明文について学習していました。
　下の画像は本文を読んで内容を確認している場面です。

後期課程では毎朝１０分間の読書活動を行っています。静かな教室で読書。豊かな時間が流れます。

　『たんぽぽのちえ』の教材を読み、たんぽぽが、いつ、どんな知恵を働かせているのかを考えていました。

　１年生の１時間めの授業の様子です。
　入学してから関わってくれている９年生。
「そうじのお手伝いをしてくれている。」
「そうじのやり方を教えてくれる。」
「遊んでくれる。」
　９年生への「ありがとう」の気もちがふくらんでいました。

後期課程７〜９年生の人権ボランティア委員会メンバーが、前期課程の朝礼に出向き、育てているサボテンの説明とトゲに触ると危険なことをビデオで説明しました。

　家庭科室で彩り炒めを作りました。

　調理実習後半の様子です。

図書委員会では、前期児童と後期生徒が、図書館司書とともに図書室の運営を担っています。義務教育学校ならではの活動を、今後も増やしていきたいと思います。

７年生より生徒会執行部へ、２名の立候補がありました。意見表明と応援演説の後、それぞれが承認され、６名体制で新たな執行部がスタートしました。二色学園の文化をともに創っていきましょう。

　今日は腕の筋肉について学習し、学んだことを動画で確認していました。

　１年生と２年生の学校探検の様子です。
　２年生の児童が優しくエスコートし、また、各部屋ではしっかりと用件を伝えていて、頼もしさと成長を感じました。
　一番下の画像は後期図書室での様子です。後期課程の教室も探検しました。

　２時間めの国語の授業の様子です。
　今日は漢字の成り立ちについて学習していました。

　前期課程は本日、朝の集会を行わず、全学級で読書をしていました。
　下の画像は５年生の様子です。子どもたちは物音がほとんどない静寂な中で読書をしていました。

ハート交流館子どもまつりに、５.６年の子どもたちが参加しました。４月当初からお互いに協力しながら準備を進め、『二色ピッタイマー』を出店することができました。二色学園を含む貝塚市内の小学校の子どもたちとともに、たくさんの方々が一堂に会し、楽しい時間を過ごすことができました。

　子どもたちは教室で植木鉢と土を受けとり、アスレチック広場で植木鉢に土を入れていました。

　２位数の筆算の仕方についてみんなで学習していました。

　学習園のそばで植木鉢に植物の種を植えていました。その後、早速水やりをしていました。３年生の皆さん、しっかり水やりをして、生長の様子を観察してくださいね。

　今日は日本の裁判所について学習していました。

大休憩のバスケット広場の様子です。前期児童、後期生徒、それぞれ楽しんでます。