１年生にとっては初めての運動会練習です。運動場で自分の場所を確認しながら、ダンスの練習に励んでいます。

４年生２組で人権教育の校内研究授業を行いました。地域で受け継がれてきた伝統的な盆踊りについて調べたことをもとに自分の考えを交流しました。

３年１組の算数では、コンパスを使って長さをとる学習をしました。コンパスが、円をかくときだけでなく、長さを写すときにも使えることを利用して、課題にとりくみました。

５年生の運動会練習の様子です。運動会実行委員さんが舞台の上で見本を見せてくれるので、それを手本にして練習しています。

６年生では、スマホ安全教室を行いました。「サイバー防犯教室」としてオンラインで学校とつなぎ、大阪府警と大学生が共同実施してくださるで行われました。

５年３組の家庭科では、ポーチづくりをしています。糸を巻いてボタンつけもがんばりました。

東小学校では、全クラスで、本日１６：３０〜１６：４５、１４日(火) １６：３０〜１６：４５、１６日(木) １６：３０〜１６：４５の３日間、オンライン授業に向けてのインターネット接続テストを実施しています。

５年１組の社会科では、工業について学習しています。自動車の生産に着目して、どのような工程で自動車ができあがるかについて調べました。

２年２組の国語では、説明文「動物園の獣医」について学習しています。獣医さんの仕事について、そのしごとをするわけやくふうについて考えました。

４年生では社会科で地域の伝統文化について学習しています。その中で、地域の盆踊り保存会の方に来ていただき、盆踊りの歴史や今日まで受け継がれてきた思いについて貴重なお話を伺いました。

１年生（２組・３組）の学校水泳がありました。最初は、「水がこわい」と言っていた児童もいましたが、次第に笑顔になり、楽しみながら水に慣れ親しんでいました。

２年２組の図工では、紙粘土を使ってマスコットを作りました。マスコットに磁石をつけて、色々なところにくっつけることができるようにしました。

６年２組の国語では、友だちの考えを自分の考えにいかしてとりいれる学習をしました。自分が大切にしていることを伝えて、その理由や方法について質問することで、自分の考えにとりいれることはできるか考えました。

５年１組の道徳では、集団の中での役割について考えました。班でするべき役割について、自分と友だちとで優先させたいことが異なった場合に、どのように決断するか考えました。

１〜４年生のかがやきのみんなが集まって、手話の練習をしていました。なかよし学習発表会で披露するために、音楽に合わせて手話を確認していました。

図工で「平和」をテーマにポスターを描いています。それぞれが思い描く「平和」が絵に表現されていました。

国語の時間にローマ字の学習をしています。アルファベットを正しく書くだけでなく、ローマ字表記のルールも学習しています。

ＺＯＯＭ接続練習も兼ねてタブレットを使い、国語の授業をしました。机の上でのタブレットの置く位置や画面を通してノートを書くことができるかなど、子どもたちと一緒に先生も確かめていました。

３年生の国語では、２つのポスターを比べて、どんな違いや工夫があるのか学習しています。

４年生では、平行四辺形はどんな形かについて学習しています。
算数の先生と担任の先生の２人の先生が教えています。