本日は、午後２時から５時間目の学習参観、午後３時１０分から「子どもの自尊感情を高める大人のかかわり方」というテーマでの講演会を実施いたします。
現在も雨あしが強く、来校いただく際にご不便をおかけしますが、お子さんやクラスの子どもたちの学びのようすをご覧いただけると幸いです。
また、その後の講演会にも多数ご出席いただきますようよろしくお願いいたします。

５時間目
１組は図工です。ねんどでお城の形を工夫してつくりました。
２組は国語です。「きつつき」の学習は今日で最後です。確かめのため、音読の練習をしました。

５時間目
図工です。「えのぐじま」自分の好きな色を５色使って好きな形の島の絵を描きます。どこからみたどんな形の島を描くか、自分のアイデアを発表しあっていました。

５時間目
図書です。選んだ本を静かに読んでいます。

５時間目
１組は算数です。２つの折れ線グラフを重ねて比べ、気づくことを発表しています。分割授業です。
２組は体育です。あいにくの雨なので、教室で、リレーを速く走るにはどうしたらよいのか先週の金曜日にグループで工夫したことについての振り返りをカードに書いています。

５時間目
１組は社会です。私たちの食生活について調べました。日本ではなぜ米が主食として食べられてきたのか考えています。
２組は音楽です。「アイネクライネナハトムジーク」の演奏を聴き、使われている楽器名は何か考え発表しています。

５時間目
１組は国語です。「森へ」自分と本の関係について考え、おすすめの本を紹介しあいました。
２組は社会です。室町時代のまちや人々のくらしについて、絵図をみて気づいたことを書き、発表しました。

３時間目の時間帯に、不審者が５年１組の教室に侵入したという想定で避難訓練を行いました。そして、避難した体育館で、協力してくださった貝塚警察の方から５つの約束についてのお話がありました。
警察の方からは「侵入されたクラスの担任の先生の対応や子どもたちの避難、隣のクラスの先生の子どもたちの誘導、追い詰めた先生たちの行動ともに、的確であった。」「他学年の子どもたちも真剣に避難することができた。」との講評もいただきました。
いざというときにパニックにならないように、子どもたちの命を守ることができるように、毎年実施していきます。

初めに、山敷先生から、今日の不審者対応避難訓練についての説明がありました。
その後、校長先生から、アジサイの花についてのお話と、夢や目標を実現するために、まず自分で計画をたて、今日からできることを実行しようというお話がありました。

学校水泳が22日より始まります。
安全で有意義な学校水泳の実施のため、万が一の事故に備え、どの教職員も適切な処置ができるよう、心肺蘇生法の講習会を放課後、校内で開きました。
どのような対応が必要かをＤＶＤを視聴して学んだ後、消防署からお借りした訓練用の人形とＡＥＤを使い、心肺蘇生法とＡＥＤの使い方の実技講習を行いました。

１組は３時間目理科です。消化についての実験を行っています。
２組は５時間目理科です。口から通った食べ物はどこを通ってどのような変化をするのかについてのまとめの時間です。

３時間目
２組は、算数です。整数かける小数の計算の仕方を考えました。分割授業です。

５時間目
１組は算数です。整数かける小数の計算の仕方を考えました。分割授業です。

３時間目
１組は、算数です。２つの折れ線グラフの違いを見つけることから折れ線グラフについて詳しくなります。分割授業です。
２組は、理科です。電気の働き「かん電池とモーター」かん電池のつなぎ方を変えてみてプロペラカーのプロペラを回しました。

３時間目
音楽です。「海風きって」の音作りをし、一人ひとり作った曲を演奏しました。

３時間目
生活科です。「まちたんけんの計画をたてよう」たんけんブックを作っていました。この後、役割分担をし、練習をします。

３時間目
１組は、図書の時間です。好きな本を選んで読んでいます。保護者や地域の図書ボランティアの方も本選びを手伝ってくれました。
２組は、生活科です。「じこしょうかいをしよう」自分について紹介する作文を書いています。

本日の地震は、児童の登校時刻と重なり、ご心配をおかけしました。
今朝、ミマモルメでもお知らせいたしましたとおり、８時すぎから玄関前の広場で余震による落下物の被害を避けるためしばらく待機し、その後、登校状況を確認した後、１時間目から通常どおり授業を行っております。
建物に関する被害も現在のところありません。お知らせいたします。

３時間目
交通安全教室がありました。
自転車に乗ることがこれから増えてくる子どもたちに、安全な乗り方として、乗り降り、通行は左からの「３つの左」を、また、点検すべきところとして「ハラブッタベサ」をキーワードにハンドル・ライト・ブレーキ・タイヤ・ベル・サドルであることを教えてもらいました。
また、自転車は車の仲間であるので、歩行者優先であることも学びました。
今日学んだことをいかして、これから安全に自転車に乗ってほしいと思います。

２時間目
あいにくの雨のため、体育館で交通安全教室がありました。
市役所の道路交通課の方と貝塚警察の方が来てくださいました。
子どもたちは、道路を渡る際の３つの約束「とまる　みる　まつ」を教えていただきました。また、交差点の待ち方・わたり方や青信号が点滅しているときにどうすればよいか、踏切の渡り方などについて、クイズなどで楽しく学びました。