４年生は、理科の学習で観察するヘチマを育てています。しっかり水あげをして、大きく育ててくださいね。
５年生は、体力テストの続きをがんばっていました。みなさん、良い記録はでましたか。
６年生は、図工の時間に埴輪作りをしていました。それぞれの作品に、テーマや設定があっておもしろく仕上がりそうです。

１年生は、あおぞら学級の先生から、七夕のお話と、歌の手話を教えていただきました。
２年生は、音楽の時間に、鍵盤ハーモニカで「すいかのめいさんち」のテストをしていました。上手に演奏できましたか。
３年生は、栄養教諭の先生に、保健の授業をしていただきました。みなさん、健康な生活を送ってくださいね。

４年生は、書写の時間に、習字で「土地」という字を書いていました。ポイントは、書き始めは筆をななめに入れることでしたね。
５年生は、社会の時間に、お米の学習の続きをしていました。タブレットを使って調べ学習をしていました。
６年生は、国語の時間に、文の組み立ての学習をしていました。主語と述語と修飾の関係はもうわかりましたか。

１年生は、安心安全教室がありました。貝塚市教育委員会の方々に来ていただき、安心安全に過ごすために気をつけることを教えていただきました。
２年生は、国語の時間に漢字の学習をしていました。声をそろえて、書き順の確認をしていました。
３年生は、算数の時間に、答えが2桁になるわり算の学習をしていました。３年生のみなさん、わり算の仕方はバッチリですか。

４年生の教室では、クラス目標が掲示してありました。みんなの似顔絵がまわりにあって、とても素敵です。
５年生は、明日、２組で研究授業が行われます。今日は、研究授業前の内容を学習していました。
６年生は、国語の時間に、主語や述語の学習の続きをしていました。

１年生は、国語の時間に「くちばし」という説明文の学習をしています。今日は、くちばしの内容が載っている本を、先生に読んでもらっていました。
２年生は、道徳の時間に「ぼくのサッカーシューズ」というお話を通して、家族について考えていました。
３年生は、国語の時間に「こそあど言葉」について学習していました。使い方のちがいは、もうわかりましたか。

４年生は、学活の時間に、東山安心ルールの確認をしていました。みんなが、安心して発表したり聞き合えたりしたら素敵ですよね。
５年生は、読み聞かせボランティアさんに、本の読み聞かせに来ていただきました。終わった後、感想を書きました。
６年生は、水泳の授業がありました。６年生のみなさん、少しずつ上達はしていますか。

１年生は、書写の時間に、ひらがなを丁寧に書く練習をしていました。
２年生は、国語の時間にスイミーのお話を学習していました。スイミーの気持ちを考え、ノートにまとめていました。
３年生は、図工の時間に、大きな木の中に夢の世界を描いていました。それぞれ違いがあって、面白い作品が出来上がりそうです。

４年生は、算数の時間に、2けたの数のわり算の学習をしていました。４年生のみなさん、筆算の仕方はもうバッチリですか。
５年生は、国語の時間に、「意味は違うけど読み方は同じ」漢字について学習していました。暑い、熱い、厚い、違いはもうわかりますよね。
６年生は、国語の時間に、主語、述語、修飾語について学習していました。みんな、落ち着いた様子で授業に参加していました。

１週間がはじまりました。
１年生は、音楽の時間に、リズムあそびをしていました。手をたたいて、みんなでリズムを合わせていました。
２年生は、国語の時間に、同じ部分をもつ漢字の学習をしていました。課題が解けたら、先生にチェックしてもらっていました。
３年生は、算数の時間に、わり算の学習をしていました。先生の説明をよく聞けていました。

４年生は、総合の時間に都道府県クイズをしていました。みなさん、全都道府県が言えますか。
５年生は、国語で「みんなが過ごしやすい町へ」の単元の学習をしていました。最後は、自分が調べたことや考えたことを文章にして報告します。
６年生は、理科の時間に、葉の栄養について調べる実験をしていました。

上の写真は、１年生の下校の様子です。来週も元気に学校に来てくださいね。
２年生は、国語の時間に漢字の学習をしていました。先生が大きな鉛筆を持っています。
３年生は、保健の授業をしていました。健康な生活について、みんなで考えていました。

今日は、1、4、5年生の歯科検診がありました。
２日間とも、下村先生と浅本先生に検診していただきました。先生方、ありがとうございました。

東山小学校の給食室です。
廊下からもお仕事の様子が見られるので、子どもたちが手を振ると、調理員さんも振り返してくれます。いつもおいしい給食を作ってくださりありがとうございます。

昨日の放課後、養護教諭を中心に、職員対象の心肺蘇生法講習会が行われました。毎年こうして、心肺蘇生法やAEDの使い方の確認をしています。

４年生は、廊下に３年生からの運動会の感想が貼ってあります。他の学年も、感想を交換し合っていて素敵な掲示が広がっています。
５年生は、算数の時間に小数の割り算の学習をしていました。研究授業に向けて、よりよい授業の進め方を考えています。
６年生は、各委員会の代表が集まって代表議会が行われていました。

１年生は、算数の時間にたし算の学習をしていました。
２年生は、算数の長さの学習で、ものさしを使って色々な物の長さを計っていました。
３年生は、音楽の時間にリコーダーのテストをしていました。

4年生は、先日見学させていただいたクリーンセンターさんへ、感想やメッセージを書いていました。
5年生は、算数の時間に、整数を小数で割る計算の仕方について学習をしていました。1より小さい数で割ると、商はどうなりますか。
6年生は、分数×分数の計算の仕方を学習していました。最後は、グループで説明し合って確認していました。

1年生は、道徳の時間に「みんなじょうず」というお話を読んで、自分や友だちが上手にできることを考えていました。
2年生は、生活科で育てている野菜をワークシートに記録しています。
3年生は、栄養教諭の先生から飲み物についてのお話を聞いていました。体に良い飲み物って、何かわかりましたか。

3年生は、社会科の学習で貝塚市の様子を学習します。今日は、水間鉄道に乗って市役所周辺の施設（市役所、図書館、総合体育館）の見学に行ってきました。子どもたちは、施設の方のお話をよく聞いて見学をすることができていました。また、おうちでも感想を聞いてあげてください。