最新更新日:2024/05/20
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学校目標⇒『しっかり学び、ともに高めあう子の育成』  ★めざす子ども像⇒東山小学校の≪あ・し・た≫「あ」あいさつする子、「し」しっかり学ぶ子、「た」たのしく遊ぶ子

5年生キャンプ(14)

退所式が終わり、バスに乗って海洋センターを出発しました。
施設の方々、2日間ありがとうございました。
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5年生キャンプ(13)

カッターボートの活動が終わり、お昼ご飯、部屋の清掃の時間です。部屋の清掃は、最後に施設の方のチェックがあります。OKをもらえるよう、協力してきれいにしましょう。
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5年生キャンプ(12)

本日も、風が少し強いです。
海洋センターさんと相談の結果、今日のプログラムは、カッターボートになりました。昨日と同じプログラムになりましたが、経験したところなので、明らかに昨日より上手になっています。進むスピードが速いです。今日は、昨日より遠くまで沖に出させてくれるようです。
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5年生キャンプ(11)

朝食中です。
この後、部屋にもどって、そうじ、シーツの返却をします。
今日の、海のプログラムについては、また後ほどお知らせします。
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5年生キャンプ(10)

おはようございます。キャンプ2日目の朝です。
朝の集いを行っています。ラジオ体操と、係の子が考えたミニゲームで、体を起こしています。
この後、8時から朝食です。
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5年生キャンプ(9)

室長会議が終わり、就寝の時間です。
今日は、疲れていると思います。早く寝て、明日も元気に活動しましょう。おやすみなさい。
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5年生キャンプ(8)

キャンドルファイヤーが終わりました。
どのクラスも、みんなで盛り上がれるような、楽しいゲームや出し物を考えてくれていました。係のみなさん、5年生のみなさん、お疲れさまでした。素敵なキャンドルファイヤーになりましたね。
ファイヤーの後は、お風呂です。ただいま、クラス順にお風呂に入っています。
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5年生キャンプ(7)

夕食の時間です。
みんな、おいしそうに食べています。
このあとは、キャンドルファイヤーです。天候のこともあり、体育館で行うことになりました。
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5年生キャンプ(6)

海のプログラムが終わり、宿泊棟に入っています。
部屋に入って、シーツを受け取りました。これから夕食です。
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5年生キャンプ(5)

強風のため、海のプログラムが、OPヨットからカッターボートに変更になりました。
少し波はありますが、楽しく体験ができています。
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5年生キャンプ(4)

お昼ご飯を食べました。風が強いので、室内で食べることになりました。
みんな、おいしそうにお弁当を食べていました。
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5年生キャンプ(3)

ビーチ遊びの時間です。
ビーチフラッグ、ビーチバレーと、係の子どもたちが考えてくれた遊びをしています。ビーチフラッグでは、白熱した競争が行われていました。ビーチバレーは、あまり経験がないのか、はじめはみんな遠慮し合っている様子でしたが、少しずつ盛り上がってきています。
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5年生キャンプ(2)

海洋センターに到着しました。
入所式を済ませ、マリンシューズに履き替え、ビーチに出てきました。
風が強いです。
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5年生キャンプ(1)

おはようございます。今日から、5年生のキャンプです。
体育館で、出発式を行い、先ほどバスに乗って学校を出発しました。お見送りに来ていただいた保護者のみなさん、ありがとうございました。
5年生のみなさん、2日間、素敵な思い出を作りましょう。
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5年生のみなさんへ

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5年生のみなさん、いよいよ明日からキャンプですね。準備は、もうバッチリですか。はじめての宿泊学習で、緊張している人も多いと思いますが、目的にあるように、仲間と協力して楽しい宿泊学習にしましょう。今日は早く休んで、明日は元気に登校してくださいね。

火曜日の様子 その2

4年生は、総合の時間に、人権教室が行われました。貝塚市の人権擁護委員の方々に来ていただき、授業を行っていただきました。人権擁護委員のみなさん、ありがとうございました。
5年生は、外国語の時間に、can〜を使った文の学習をしていました。canの意味は、もう覚えましたか。
6年生は、理科の時間に、地層のできかたの学習をしていました。今日は、運動場の土や砂で、地層のできかたを確認していました。
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火曜日の様子 その1

1年生は、生活科の学習で、さつまいもの収穫をしていました。収穫後は、ワークシートに感想を書いていました。大きなさつまいもが、たくさん収穫できました。
2年生は、音楽の時間に、「勇気100%」をリコーダーで演奏する練習をしていました。少しずつ上手になってきています。
3年生は、体育の時間に、サーキットトレーニングをしていました。ラダーやコーンを使って、楽しく体作りをしていました。
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児童集会

児童集会がありました。
校長先生より
『先日、授業中なのに、靴箱に入っていない靴がありました。体育の時に、急いでトイレに行ったのかな?と思い、運動場を見ましたが、体育を運動場でやっている様子はありません。考えられるのは、靴を脱ぎっぱなしにしているという事です。学校では、736人が一緒に生活しています。736人、みんなが勝手に靴を脱ぎ散らかしたら、どうなりますか?まず、『見た目が汚い』、次に『間違って人の靴を履く人が出てきて、自分の靴を探すのが大変になります。』だから、きちんと靴箱に入れて欲しいのです。これはトイレのスリッパも同じです。次に使う人のことを思って、揃えてください。最後に詩を紹介します。」
はきものをそろえると 心もそろう 心がそろうと はきものがそろう
ぬぐときにそろえておくと はくときに心が乱れない
だれかが 乱しておいたら 黙ってそろえておいてあげよう
そうすればきっと 世の中の人の心もそろうでしょう

梶本先生より『先生の推し本』の紹介がありました。図書室に飾られています。見に行ってみてくださいね。
北岡先生より、読書感想文の表彰がありました。大阪府の選考に残っている作品もあります。おめでとうございます。
神野先生より、放課後の遊び方、特に放課後のお菓子についてのお話がありました。
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出会いのすてきを感じよう

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今日は3年生と4年生の子どもたちが耳の聞こえない方のお話を聞きました。
普段出会わない方でしたので一生懸命に話を聞いていました。

耳が聞こえないことでの困ることや工夫して取り組んできたことなど話していただきました。
今回の出会いからより一層成長してほしいですね!
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