今日の献立
２日連続「水ナス」の登場！『ナスの味噌汁』に入ってました。

今日の献立
『夏野菜のカレーライス』、貝塚で採れた「水なす」や色んな野菜が入っています。

日曜日は『七夕』でした。
今、校内にはいくつかの場所に「七夕かざり」があります。
それぞれの願い事、叶うといいですね。

７月最初の土・日曜で、Ａ棟・Ｃ棟の中庭側にも足場が建ちました。
一週間後には、一気にエアコン工事が進んでいくことでしょう。

今日の献立
あさっての日曜日が『七夕』ということで、「七夕にゅうめん」。調理員さんがラッキー人参や星型の野菜を入れてくれていました。

4年生が電流について勉強していました。電池の直列つなぎと並列つなぎで電流がどう変わるか、実験していました。

以前に、1年生が種をまいた「あさがお」。毎日水やりをして、こんなに大きく育ってきています。

朝から1・2年生の学校水泳を予定していましたが、気温が低く、実施基準に満たないため『中止』としました。

今日の献立

今日は、図書館から「ひまわり号」がやってくる日。
午後に3〜5年生の水泳を予定しているため、いつもより早い時間から来てくれています。
次の予定は9月になるので、夏休み前の最後の機会です。子どもたちも夏休みに向け、たくさん本を借りているようです。

３年生のクラスで、外国語活動のモデル授業を行いました。
本校の外国語教育推進担当教諭がNETのNeil先生とペアとなり、ほぼ英語だけの授業を行いました。普段担任ではないクラスでの授業でしたが、テンポのよい英語での指示や質問にあわせて、児童たちは楽しく授業を受けていました。
授業の様子は、映像化して教職員の研鑽に活用します。

今日から2日間、第三中学校の二年生１名が、『社会体験学習』として、小学校の先生の仕事を体験に来ています。教室では、授業の準備や片付け、プリントの丸付けなどをしています。子どもたちも歳の近いお姉さんがやってきたので嬉しそうです。

今日の献立
宮崎の郷土料理『チキン南蛮』

今日の献立
サバにはＤＨＡやＥＰＡがたくさん！

　DHA（ドコサヘキサエン酸）：脳に直接入って栄養素として機能
　EPA（エイコサペンタエン酸）：血液サラサラ効果、中性脂肪低下作用

６年生の算数では、円の面積の計算を活用して、様々な図形の面積を求める問題に取り組んでいました。

１年生のあるクラスで、図工をしていました。色紙を折って、切り目を入れ広げると、幾何学的な形ができます。それを、思い思いに画用紙に貼って表現していました。
ハサミを上手に使うこと、丁寧に糊付けするすることが要求されます。
でも、みんな楽しそうに作業をしていました。

先週梅雨入りしてから、雨の日が続いています。
今日は３〜６年生の学校水泳の予定でしたが、朝からの降雨のため『中止』としました。
通常の授業となったため、朝から全校集会を行いました。
雨で廊下が濡れていたりするので、あらためて「廊下は歩こう」という注意をしました。
１年生と６年生では随分体格が違いますので、ぶつかると大変危ないのです。ですから、急いでも『歩いて』移動するように呼びかけています。

今日の献立
とうもろこがたくさん入った「コーンピラフ」

4年生の教室では、算数で『折れ線グラフ』を勉強していました。
気温の変化を表したグラフを見ながら、折れ線グラフの利点を考えていました。

今日の献立