８月３１日（木）２時限目、１組は、「ことばでみちあんない」の学習をしていました。目印になるものや曲がるところや方向などを班の友だちと話し合いながら、道案内のしかたを考えていました。

７月７日（金）モジュールの時間に、手作り絵本を読んでいただきました。生演奏もついた豪華版でした！子どもたちは、絵本がどうやって作られたのか興味津々でした。

７月６日（木）１時限目、お気に入りの本を紹介する学習をしていました。

北小学校では、一人ひとりのもちあじを大切にしています。２年生では、「あなたもだいじ　わたしもだいじ」をテーマに自分とは違う特徴のあるさまざまな人がいることを知り、自分との共通点にも気づいていく学習に取り組んでいます。
６月２８日（水）５時限目、１組では、がんばってもうまくいかないことを友だちに伝え、聞いた人は相手が元気の出る言葉を考え、心をこめて伝えました。子どもたちは、自分の話を聞いてもらい、自分のことを知ってもらえたことで、「心がほかほかした」「いい気持ちになった」などと感想を言っていました。
この時間は、校内の研究授業として取り組み、授業後には教員で討議し、講師の先生にもご助言いただきました。お互いのことを知り、それぞれのもちあじを尊重し合える関係づくりにつながる取組みをこれからも進めていきます。

６月１４日（水）２時限目、１００より大きい数の比べ方を学習していました。大切なことを確認し、練習問題を解いた後、自分の考えをペアで説明しあいました。不等号も使えるようになりました。

６月７日（水）１時限目は、昨日から作り始めていた「かみけん玉」の続きです。好きな形に、好きな絵を描き、自分だけのかみけん玉を作りました。できあがった子から、遊びました。とても楽しんでいました。

毎年、運動会のプログラムの絵は、２年生が描いています。５月９日（火）の午後、去年の運動会を思い出しながら運動会の絵を描いていました。

４月２５日（火）２時限目、２組は、「ぼかし絵」に取り組んでいました。この時間は、すきな形をはさみで切って、クレパスで縁に色を塗り、こすりました。どんな作品ができあがるか楽しみです。

４月２０日（木）２時限目、２組は「時こくと時間」のまとめをしていました。時計の模型を使って友だちと確かめながら進めていました。

４月２０日（木）２時限目、１組は「ふきのとう」をグループごとに音読をしていました。一人ひとり、工夫しながら読んでいました。

４月１４日（金）３時限目、２年生が１年生との交流会を開きました。
２年生が司会をし、まず、１年生の時に育てたあさがおの種をプレゼントしました。次に、各グループに分かれて自己紹介をしました。そして、じゃんけん列車をして遊びました。最後に２年生のあいさつがありました。２年生がリードし、１年生もとても楽しい時間になったようです。

４月１３日（木）４時限目、１組は算数、２組は音楽の学習をしていました。