９月１６日（金）から、天文学の発展に力を注いだ「岩橋善兵衛」の科学技術について紹介する展示を玄関でしています。望遠鏡の復元模型もあります。歴史を身近に感じられるといいですね。

９月１６日（金）２時限目、火災避難訓練を実施しました。
今回の避難訓練では、みんな素早く行動できました。
消防士さんからは、「おはしも」に気を付けることと電気火災についてのお話がありました。その後、消火器の訓練も６年生の児童４人が代表して行いました。最後に、１年生は防火図画を描くために、消防車をじっくりと見せていただきました。
３時限目は、３年生が聞き取りをさせていただきました。

９月１５日（木）６時限目のクラブ活動の様子です。

９月１５日（木）５時限目、ふれあいルームの方々をお招きし、日頃の感謝の気持ちをこめて交流会を開きました。クイズや漫才、演奏など、この日のために練習したことを精一杯発表しました。また、トランプを一緒に楽しみ、最後に、お手紙を渡しました。みなさんと楽しい時間を過ごすことができたようです。

９月１４日（水）２時限目、体育館でいろいろな走り方をしました。その後、ボール投げをしました。しっかりと肘をあげて、相手が受けやすいように胸のあたりをめがけることを意識しながら投げる練習をしました。最後に、どれくらい遠くに投げられるかチャレンジしました。

９月１４日（水）２時限目、学校のお隣の「願泉寺」を探検に行きました。みんなが聞きたいことを質問し、住職さんが丁寧に答えてくださいました。教えてくださったことを熱心にメモを取る姿が印象的でした。
その後、１学期に探険に行った商店街のお店の方へお礼のお手紙を届けに行きました。
ご協力いただきましたみなさま、ありがとうございました。

９月１３日（火）２時限目、２組では「とりかえっこ」を読んで、学校での生活で楽しくするために、どんなことができるかを考えました。

９月１２日（月）、５年生は、北幼稚園の園児さんと交流しました。６日に幼稚園の園児さんといっしょに植えたじゃがいも畑に看板を作って立てました。５年生が北幼稚園に行き、園庭で園児さんと「体操」や「オセロゲーム」をして遊びました。そのあと教室で看板を作りました。ひとりひとりの顔と名前を書いて、看板に貼りました。素敵な看板が出来上がりました。北小学校の学級園に移動し、看板を立て、記念写真を撮りました。じゃがいもの収穫も一緒にしたいと思います。たくさん収穫できるといいですね。

今週から、玄関掲示は６年生の硬筆作品が掲示されています。
なかなかの力作ぞろいです。

９月９日（金）５時限目、リーダー活動のふり返りをしました。

９月８日（木）６時限目、「マンガ・イラスト」「制作」「コンピュータ」「体育館」「ダンス」「運動場」の６つのクラブに分かれてクラブ活動をしました。

９月８日（木）１年生が学校水泳を行いました。小学校に入ってはじめての水泳の授業です。専門のアニメーター（指導員）から、泳ぎのレッスンをうけて、いっしょうけんめい泳ぎました。

９月７日（水）４時限目、たんぽぽ学級と６年生で「ボッチャ」を一緒にしました。「ボッチャ」はパラリンピックの正式種目になっているスポーツです。
大阪府障がい者スポーツ協会の指導員の方にきていただき、ルールの説明を聞いたあと、グループに分かれて対戦しました。
みんな楽しんでいて、和やかな交流となりました。

９月７日（水）２時限目、「ちいさいおうち」「ごきげんなライオン」などを聞かせていただきました。とても集中して聞いていました。

９月７日（水）、１時限目は２組、２時限目は１組で読み聞かせをしていただきました。
「ねえ、どれがいい？」などの絵本、詩、そしてストーリーテリングも聞かせていただきました。ストーリーテリングが始まるとカーテンをさっとひき、子どもたちが自主的に動いて雰囲気づくりをしていました。
お話の世界を十分に楽しむ時間になりました。

９月６日（火）３時限目、２学期最初の読み聞かせの時間でした。
大型絵本「めっきら　もっきら　どおんどおん」に始まり、ストーリーテリングも交えて６つのお話を聞かせていただきました。

９月６日（火）、４つのグループに分かれてじゃがいもを植えました。
植え方は、校区の農家の方が教えてくださいました。
５年生は、幼稚園の子たちのペースに合わせて、やさしく声をかけながら一緒に植えていました。

９月５日（月）から、２学期の２計測が始まりました。
今日は、１時限目に５年生、３時限目に６年生で実施しました。
計測の前に、５年生はモアレ検査について、６年生は「自分に自信をもつために」ということについてのお話を養護教諭から聞きました。
明日は、１年生と３年生、明後日は２年生と４年生の予定です。

９月５日（月）２時限目は、「いろいろな意味をもつ言葉」の学習です。
はじめは、前の時間にそれぞれが考えたものをグループに紹介しました。
その後、「ひく」「かける」という言葉を使って、言葉遊びの詩をつくりました。国語辞典も使いながら、どんな使い方ができるかを調べて、詩をつくっていました。

９月５日（月）２時限目、毛筆で「人」を書きました。
はじめに、どんなところに気を付けて書くのかを確認しました。
そのあと、墨をつけずに半紙に筆で書いてみました。
そして、筆に墨を付けて、書きました。
はらいは難しかったですが、がんばりました。