最新更新日:2024/06/14 | |
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北校フェスタ・芝生の手入れ体験・お月見の会が開催されました。今年度は、感染症拡大防止の観点から、延期しておりました北校フェスタを規模を縮小し、お月見の会の開催日に運動場で開催をしました。 水風船投げやひもひきなどの遊びのお店や、あそび隊のみなさんの昔遊び、北松会のみなさんのスマートボールと子どもたちが楽しめるコーナーを準備していただきました。 また、芝生の手入れ体験・お月見の会にも、たくさんの方にご参加いただきました。 北校フェスタ開催にあたり、準備・運営にご協力いただきました保護者の皆様、ふれあいルームの皆様、北松会の皆様、誠にありがとうございました。 1年生 生活科
6年生の協力のもと、どろんこ遊びをしました。
どろの感触を楽しみながら、思い思いの遊びをしていました。 2年生「あそびランド」
2年生が、いろいろな遊びを準備して、1年生を「あそびランド」に招待しました。的当て、釣り、ボーリングなど、工夫を凝らした遊びに、1年生も夢中になって楽しんでいました。遊び終わった人には、手作りの景品も用意されていました。1年生と2年生との楽しい交流になりました。
児童集会
2学期になって初めての集会を開きました。
新しく来られた先生や教育実習生の紹介がありました。また、生活指導担当からは、挨拶についてと10/5から自校での給食が再開するにあたり、給食準備中のルールのお話がありました。 最後に、6年生が5年生の時に書いた交通安全のポスター、夏休みに取り組んだ科学作品や読書感想文、学びのポイントラリー表彰がありました。 4年生 書写
できあがった書写作品に押印するはんこを消しゴムで作りました。
細かい作業でしたが、集中して取り組んでいました。 早速、できあがった消しゴムはんこで押印してみました。 北校だより10月号
配布文書一覧に「北校だより10月号」を更新しました。
昨日配付しました「北校だより10月号」の行事予定に誤りがありましたので、下記の通りお知らせします。 【誤】10/23 あそびランド(1・2年)→【正】10/2 あそびランド(1・2年) 【誤】10/30(月) → 【正】10/30(金) 3年生 社会
「火事から町を守る」学習をしています。
10月12日の火災避難訓練の後には、消防士さんにお話を聞かせていただく予定です。 この時間は、消防士さんへの質問を考えました。 5年生 体育その2
2組は、運動場でティーボールをしていました。
まず、キャッチボールをした後、ゲームをしました。 5年生 体育
5時間目、1組は体育館で跳び箱で閉脚跳びをしていました。
自分が選んだ段数の跳び箱で、一人ずつ練習の成果を披露していました。 5年生 家庭科
初めてミシンを使いました。
説明を聞いた後、ぬい始めとぬい終わりに気をつけて直線をぬいました。 その後、方向をかえてぬいました。 針先をしっかりと見て、集中して取り組んでいました。 貝塚市立北小学校沿革史2020年度 学習時程表4年生 人権教室がありました。また、困ったことや、悩みがある時には、家族や先生、周りの友だちに相談しようということを教えていただきました。 3年生 リコーダー講習会がありました。一番低い音を出すものから、一番高い音を出すものまで様々なリコーダーを見せていただいたり、曲のイメージに合わせてリコーダーを使い分け、模範演奏を聴かせていただいたりしました。 また、リコーダーで大切にしたい「タンギング」「押さえ方」「息の強さ」について教えていただきました。 3年生で初めて学習するリコーダーに興味をもつことができました。 1年生 国語
5時間目、研究授業でたくさんの先生方が参観する中、「やくそく」の学習をしました。
2ひきのあおむしの気持ちを想像し、ワークシートに書きました。 そして、どのように音読したらよいのかを考えました。 1年生 学校水泳
2学期最初の学校水泳は、1年生から始まりました。
5つのグループに分かれて、アニメーターさんに指導していただきました。 みんな笑顔の1時間でした。 はじめてのクラブ
9月17日(木)、はじめてのクラブがありました。
初回ということもあり、部長、副部長や各クラブでのルールなどを決めました。 また、同時に卒業アルバム用クラブ撮影もありました。 3年生 理科
クワガタやバッタ、チョウなどがどこで見つかるかを考えました。
初めは、自分で考え、隣の友だちと考えを聞き合った後、みんなで意見を出し合いました。 2年生 図工
「スイミー」が出会った海の生きものたちを自分で考え、紙粘土で作っていました。
出来上がった生きものは、色を塗って、画用紙に描いた絵に貼ります。 どんな作品ができあがるか楽しみです。 6年生 租税教室
2時限目、6年生の教室で税理士さんに来ていただき租税教室を行いました。
DVDを見て、税金がなければ、どんな暮らしになるかを知り、「税金の大切さ」について学習しました。 みんなが力を合わせてよりよい社会をつくるために税金が必要であることがよくわかりました。 |
貝塚市立北小学校
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