最新更新日:2024/06/19 | |
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2015年度 修了式修了式前からいい姿勢を崩さずに座っている児童がたくさんいました。式中は校長先生や子どもたちの前に立ってお話しした先生たちの顔をしっかり見て話を聞くことができていました。1年間の子どもたちの成長を感じました。 正門横の桜の木とても大きな木に一輪だけ桜の花が咲いていました。 今日の給食です(3月23日)・小型コッペパン ・きのこスパゲッティ ・キャベツとコーンのサラダ ・牛乳 です。 4年生 体育の様子です(3月23日)5年生のマイスタディ 廊下掲示について その1「歴史」「地理」「理科」「算数」「様々な国の国旗」など、子どもたちは様々な学習にチャレンジしています。テスト前のテスト勉強とマイスタディを関連させて学習している子もいます。 5年生のマイスタディ 廊下掲示について その2漢字学習や歴史についての調べ学習など、子どもたちは様々な学習にチャレンジしています。 □ にどんな数字が入るかを考える問題づくりも紹介されていて、職員室前で考えている子がいました。 5年生のマイスタディ 廊下掲示について その3写真に写すと色が薄くなってしまいましたが、「雪舟」や「姫路城」など、1年間を通して歴史に関係したことを調べてまとめた子のノートと、思いのこもった詩をつくっている子のノートを紹介しています。 5年生のマイスタディ 廊下掲示について その45年4組の子も国語で詩を学んだ後に詩を作っています。また、理科の実験で学んだことなどを図を描きながらとても上手にまとめています。 今日の給食です(3月22日)・ご飯 ・レタスとキムチの豆乳チゲ ・チャプチェ ・牛乳 です。 大休憩 1年生の様子です(3月22日)「先生、ぼくのチューリップももうすぐ咲くかなぁ?」 チューリップを見る子どもたちのまなざしやつぶやきから、とても楽しみにしている気もちが伝わってきました。 1年生 入学式の練習4年生のマイスタディ 廊下掲示について その1子どもたちは都道府県名や英語チャレンジ、天体についての学習など、様々な学習にとりくむことができています。課題に対して時間をかけてノートにまとめたり、色鉛筆できれいに色を塗るなどの工夫をしたりと、子どもたちのがんばりが伝わってくるノートです。 4年生のマイスタディ 廊下掲示について その2基本メニューとチャレンジメニューの両方にこつこつととりくむことができています。星座や日本地図、人体骨格の絵など、子どもたちはしっかりと描くことができています。 4年生のマイスタディ 廊下掲示について その33組の子どもたちも基本メニューとチャレンジメニューの両方にしっかりととりくむことができています。学校で学んだことを復習したり、授業でとりあげていないことにもチャレンジしたりと、家庭学習でも一生懸命がんばっています。 今日の給食です(3月18日)・コッペパン ・ポークビーンズ ・ほうれん草のサラダ ・牛乳 です。 6年生の教室と廊下3年生のマイスタディ 廊下掲示について その1基本メニューとチャレンジメニューの両方にとりくみ、色鉛筆を使ってとても見やすくまとめることができています。また、算数の問題づくりや調べ学習にもしっかりととりくむことができています。 3年生のマイスタディ 廊下掲示について その2調べたことを文字だけでなく絵でも細かいところまで表現してきれいに色づけをしたり、ミニ新聞づくりにチャレンジしたりしている子どもたち。ノートがとても見やすく、上手にまとめることができています。 3年生のマイスタディ 廊下掲示について その3国語の「すがたをかえる大豆」の学習で味噌作りをした児童や、マイスタディノートが1年で10冊になった児童など、3年生の日々のがんばりが伝わってくる掲示です。 卒業式 その13 |
貝塚市立東小学校
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