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最新更新日:2024/06/20 |
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車での来校はご遠慮下さい
学校における各行事の都度お願いをしておりますが、特別な事情の無い限り、車での来校、特に付近への駐車は絶対にやめていただきますよう強くお願いをいたします。
特に今回の個人懇談会におきましても、学校近隣店舗への駐車、学校付近道路への迷惑駐車をされる方がおられ、大変ご迷惑をかけております。また、学校へも苦情が寄せられており、警察へも連絡させていただきました。お車での来校・迷惑駐車は絶対やめていただきますようお願いいたします。 第二中学校 職業体験
7月9〜11日の間、第二中学校から二人の生徒さんが中央小学校に職業体験にきました。中央小学校での朝のあいさつ運動から始まり、実際に教室に入って先生として前に立ったり、休み時間では一緒に遊んで活動してくれました。また、児童の前では丁寧な言葉遣い、あいさつ、とてもすばらしかったです。子どもたちは二人の中学生から多くのことを学んだと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 台風8号接近に伴う対応について
現在、台風8号が近畿地方に接近または上陸するかもしれません。保護者の皆様方におかれましては、4月に配布いたしました「暴風・大雨警報発令時における臨時休校措置について」を改めてご一読下さいますようよろしくお願いいたします。
なお、「暴風・大雨警報発令時における臨時休校措置について」は、本校HPの配布文書一覧の中に掲載しています。 また、警報が発令され、休校になった場合、お子様にはくれぐれも外出をしないようにご指導よろしくお願いいたします。 暴風・大雨警報発令時における臨時休校措置についてはこちら ![]() ![]() 交通安全図画 最優秀賞作品
昨年度、本校5年生、南川百花さんが、貝塚交通安全協会・貝塚警察署・貝塚市主催の交通安全絵画で最優秀賞を受賞しました。今回、春の交通安全運動の啓発用ポケットティッシュのデザインに採用されました。実際、手にとって見た方もいらっしゃるかと思います。今日は教室でデザインについて紹介したところ、子どもたちの半数以上はティッシュを町でもらって知っていたようです。南川百花さん、おめでとうございました。
![]() ![]() 1、2年 学校水泳
7月9日(水)、1・2年生には本年度初めての学校水泳がありました。1年生にとっては初めてだらけの水泳だったと思います。
学校からバスに乗って第3プールへ。プールに入った時の第一声は、「ワー!!」でした。途中で雨が降り出し、荷物の井戸などをしましたが、無事に1回目の水泳が終わりました。次回は9月に2回の入水予定です。 学校新聞、ほけんだより、せいかつだより3、4年 学校水泳
7月1日(火)、今日は3、4年生の水泳がありました。今日の天候は晴れ、午前8時すぎの気温は26度、水温26度の水泳日和となりました。
現地についても気温は上がっていき、子どもたちが入水してプールから上がったときはちょうどよい気温になりました。 水泳も、今年初めてだったので、まず水に慣れるところから始めました。だんだん慣れ始めて、泳力別に分かれて泳ぎました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5、6年 学校水泳
6月30日(月)、今日から本年度の学校水泳が始まりました。水泳をするのにとてもいい天気になりました。子どもたちは久しぶりの水泳に喜んでいました。高学年、特に6年生は小学校最後の水泳です。また、着衣水泳もあります。限られた水泳の時間をしっかりがんばりたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年 貝塚高校との交流
6月27日(金)、1年生3組4組と貝塚高校の皆さんと交流しました。今日も体育の学習をしました。マットにテープでジャンプする目印をつけてもらって、しっかり飛ぶ練習をした後、跳び箱を使って運動をしました。子どもたちはお姉さん先生、お兄さん先生の励ましに喜んでいました。
![]() ![]() 5年 新体力テスト
6月26日(木)、5年生は新体力テストをしました。今日の種目は、反復横跳び、長座体前屈、上体おこし、立ち幅跳び、ソフトボール投げをしました。子どもたちはおもいっきり種目にチャレンジしました。また、他の種目、シャトルラン、握力、50m走は体育の時間で取り組みました。
![]() ![]() 2年 ひまわり交流
6月25日(火)、2年生はひまわり学級の友だちと交流しました。最初にみんなであいさつをした後、ひまわり学級について山下先生からお話がありました。その後、ひまわり学級の友だちから自己紹介をして、2年生みんなで折り紙をしました。今の季節の花、あじさいを折りました。折り終わった後はみんなで友だちになるためにを歌いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ボランティア委員会 緑の募金運動
中央小学校ではボランティア委員会で緑の募金活動をしています。緑の募金活動とは、森林は私たちの豊かな生活を支えてくれていますが、近年森林が減ったり荒れたりして、森林本来の働きに支障をきたしています。緑の募金を通して森づくりを活性し森を守り育てていく運動です。
ボランティア委員会では24日(月)の朝から募金活動をしています。みなさんのご協力をお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 食KING
先日お知らせした食Kingマンデー週間がおわりました。食Kingマンデーでは、健康に必要な食べ物や栄養、食事のルールについて考えました。給食の目標では、自分たちで目標を決めて設定し、できたら食Kingの具材にシールを張っていく取り組みをしました。今回はぶたじるの具材を集めようということで、目標が達成できた子から具材にシールを貼っていきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4年 平和学習
6月24日(火)、給食時の放送で4年生が平和学習で学んだことを作文にして発表しました。各学級の代表が放送室にきて、自分たちの考えや思いをそれぞれ発表しました。
![]() ![]() 不審者避難訓練
6月23日(月)、2時間目に不審者避難訓練を行いました。今回は、貝塚警察署防犯係の署員の方にご協力いただきました。
今回の避難訓練は、不審者が6年4組に侵入するという想定で行いました。 訓練が始まると、不審者役をして下さった貝塚署員の方が大きな声で叫びながら6年4組に侵入、不穏な様子に気づいた教師がパニックボタンを作動、その間担任が子どもたちを不審者からできるだけ遠ざけるように抵抗し、子どもたちを退避させ、応援の教師を待っていました。不審者と対峙している教師は、竹の棒やさすまた、ほうき、机、いすなど使える物はすべて使って不審者を教室からださないようにしました。 子どもたちが運動場に避難した後に緊急集会をしました。そこで校長先生から、落ち着いて行動すること、先生の話、放送をだまって聞くことをお話しされました。 その後、貝塚警察の署員の方から子どもたちに5つの約束、 ・ひとりで遊ばない ・知らない人についていかない ・連れて行かれそうになったら大声を出す ・だれとどこで遊ぶのか、帰る時間をつたえる ・友だちが連れて行かれそうになったら大人に知らせる をお話していただきました。 今回の避難訓練にあたり、貝塚警察署防犯係の皆様に子どもだけでなく、教職員の指導もして下さいました。本当にありがとうございました。 〜児童の感想〜 ○不審者が来るとわかってても、心臓がドキドキして、不審者が来た後も怖かったです。足がふるえていました。不審者に会ったりすると静かににげようと思いました。 ○不審者はいつきてもおかしくない。大声を出して不審者が来ると来たと気づくけど、何も言わないで不審者が来るとにげおくれたりするので、少しでもすばやい行動をとるのが大事だと思った。今回は訓練だったけど、本当に起きたとき、どういったこうどうをとればいいのか今回でわかりました。学校じゃなくてもどうすればいいか教えてもらって本当によかったです。 ○冷静に行動した方がいいと思った。不審者はどこにいてもおかしくないと思った。ふつうの姿でも不審者かもしれないと感じた。わかったことは、来るとわかっていてもやっぱりこわかったです。それに訓練では大きな声を出していたけど、不審者がもし声を出さずにきていたら気づかないのでこわいと思いました。 ○大きな声を出して、ナイフとかを見せられたらちょっとこわくなります。先生の話を冷静になってちゃんと聞かなければならないということがわかりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ほけんだより授業参観 その1
6月19日(木)、授業参観がありました。今日は天候もよく、暑い中での参観になりました。給食の様子からご覧になってもらい、清掃活動、休憩時間を経て授業になりました。子どもたちががんばって学習しているところをご覧いただけたと思います。また、参観後の学級懇談会に参加していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
1年生、2年生、3年生の学習の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業参観 その2
4年生、5年生、6年生の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年 パルティ道教寺 ピアニィ道教寺との交流
6月18日(水)、1年生はパルティ道教寺さんとピアニィ道教寺と交流をしました。パルティ道教寺に集合しました。なかには久しぶりにもどってきたなぁとつぶやいていた子もいました。交流は、天候があまりよくなかったため室内でしました。ボール送りゲーム、折り紙、じゃんけん列車をして交流しました。1年生のみんなは、おねえさん、おにいさんとして活躍していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年 平和学習 おこりじぞう
3年生は平和学習でおこりじぞうのビデオを見ました。普通の暮らしが一変してしまう戦争、人々の悲しみと命の尊さについて学習しました。
〜児童の感想〜 ○おこりじぞうを見てこう思いました。せんそうで何人も人が死んでしまい、たんじょう日だったのにひろちゃんも死んでしまいました。他にも死なないはずだったのにせんそうで死んでしまった人が多いと思います。むかしは、せんそうがおおかったかもしれないけど、これからはせんそうがない平和な地球にしたいと思います。 ○わたしは平和は人々をたすけてくれる、と思いました。せんそうは人々をころしたり家族、友だちとはなればなれにさせます。そして、広ちゃんをころしたせんそうをしている人をおこってわらいじぞうがおこりじぞうになったと思いました。せんそうは平和な町をぐちゃぐちゃな町にします。そして、人々にかなしいおもいをさせて、人々は家族とはなればなれになります。わたしは、せんそうは二どとしてはいけないと思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
貝塚市立中央小学校
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