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最新更新日:2024/06/14 |
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2年生 道徳
2時間目は道徳「ハムスター」を学習しました。
授業のはじめに,これまで生き物を飼ったことがあるか, 飼っていて,うれしかったこと,大変だったことは何かなど これまでの経験をふり返っていました。 生命の大切さについてみんなで考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
2年生は、音楽会に向けて学年で、パートに分かれて練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たてわり給食 2・4年
2・4年生の交流の様子です。
「今日の新メニュー、おいしい!」という声がたくさんのグループから聞こえてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 校外学習〜その9〜![]() ![]() 心配された雨にもあうことなく、楽しくすごせました。一旦教室に入り、帰りの会などをし、予定どおり、15時30分に下校します。 2年生 校外学習〜その8〜![]() ![]() 2年生 校外学習〜その7〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 校外学習〜その6〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 校外学習〜その5〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しそうに遊んでいます。 曇ってますが、関空まで見えて景色もきれいです。 2年生 校外学習〜その4〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 恐竜の滑り台の前で、はいチーズ! 2年生 校外学習〜その3〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日根野では雨が降っていたので、ヒヤリとしましたが、わんぱく王国は降ってなかったようです。今から山に登ります。 2年生 校外学習〜その2〜![]() ![]() ![]() ![]() 電車のなかでは、席を譲り合い 静かにマナーを守って乗っていました。 2年生 校外学習 〜その1〜![]() ![]() ![]() ![]() わんぱく王国に向けて出発です。 2年生 図工
泡で模様がついた画用紙にいろんな絵を付け足しました。
模様を見ているといろんな絵が見えてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数
ばいの意味を考えました。「長さが2ばいとか4ばい」というのはどういうことだろう?
友だちに説明しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数
長方形や三角形使って、教科書に書かれた模様を作りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月5日 体育の様子 〜その1〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは雲梯の左右から1本でも先をめざして懸垂移行をしていました。 順番を待っている子はチャレンジしている友だちに「がんばれ!」「がんばれ!」と声援を送っていました。 2年生 おりづる
ヒロシマに届けてもらうおりづるを折りました。
わからないところは友だちと協力して折りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 参観 図工
「ふしぎないきもの」
以前模様を書いていた紙を、はさみで切り、思い思いのいきものの形を作っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 音楽
鍵盤ハーモニカをリズムに合わせて、演奏していました。
難しい曲ですが、だんだん弾けるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 算数
長方形の形について学習しました。
折り紙を使い、いろんな特徴を見つけました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
貝塚市立東小学校
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