最新更新日:2024/06/19 | |
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2年生も6年生を送る会に向けて練習をしました(3月12日)2年生は当日、6年生に対して言葉と歌を贈ります。今日は学年全体で音楽室に集合しての練習でした。まだ言葉を覚えきれていないところもあり、序盤はやや声も控えめな子どもたちでしたが、練習を重ねるごとにどんどん持ち前の元気な声が響くようになりました。 当日も自信をもって、堂々と6年生に思いを届けてほしいと思います。 2年生 国語の様子です(3月3日)子どもたちは、一生懸命自分の考えた紹介文を伝え、聞いた子もその紹介文をよりよいものにするためにはどうすればよいかということを考えました。 ただ物語を読んで終わるのではなく、誰かにわかりやすく伝えるという活動は、子どもたちにとってもよい学びになります。このような活動を続けることで、自分の思ったことを正しく、そしてわかりやすく相手に伝えられる子を、東小学校としても育てていきたいと思います。 最後の学習参観の様子です 2年生 その2(2月24日)最後の学習参観の様子です 2年生 その1(2月24日)2年生 算数の様子です(1月23日)2年生の子どもたちは、これまでにcmやmmといった単位を学習し、30cmの竹ざしを使っていろいろなものの長さを測ってきました。今日は教室の中にあるいろいろなものの長さを再び測りましたが、その中には30cmの竹ざしで測りきれない大きなものなどもあり、子どもたちは困っていました。そこで友だちの竹ざしをくっつけて測ったり、30cmのところにいったん印をつけて続きを測ったりするなど工夫をしていました。 今回のように、30cmで測りきれないという体験から、今後は新しい単位に必要性に気づかせていきます。次回の学習もがんばってほしいと思います。 2年生 わたしものがたりの発表(1月14日)どこか恥ずかしそうに発表していた子どもたちですが、その顔には照れくささも感じられました。聞いていた子たちも、東小学校で出会う前の友だちの様子を興味深く聞き入っていました。 子どもたちは一人ひとりとても大切な存在です。このとりくみを通して、自分も大切、友だちも大切ということに気づいていってほしいと思います。 2年生 音楽の様子です(12月19日)今日聞かせてくれた曲は「よろこびのうた」と「こぎつね」でした。子どもたちは真剣な表情で楽譜と鍵盤に向き合っていました。 音楽や図工などを通して、どんどん心を豊かにしていってほしいと思います。 2年生 佐藤先生のお話を聞きました(12月16日)佐藤先生は、お腹に赤ちゃんがいると分かったとき、うれしいという気持ちと、しっかり育てられるかなという不安の両方があったそうです。出産は予定日よりも10日遅かったそうですが、赤ちゃん自身もがんばって、無事元気に生まれてきてくれたということを教えてくれました。今日はその時生まれた子も連れてきてくれて、2年生の子どもたちも興味津津な様子でした。 お話の後は、子どもからいろいろな質問がありました。歯の数は?体重はどれくらい?夜泣きはする?お風呂は大変?名前の由来は?などたくさんの質問に対して、佐藤先生はていねいに答えてくれました。 子どもたちは今日のお話を聞いて、自分の生まれた時のことを少しイメージできたのではないでしょうか。大切な自分の命、そして友だちの命です。これからの過ごし方に生かしていってほしいと思います。 2年生 命の誕生について学びました(12月11日)赤ちゃんがお母さんのお腹の中でどのように大きくなっていくのか、成長段階別の絵を見ながら、その特徴などを学習していきました。そして最後に約3000gの赤ちゃんの人形を抱き、命の重さを体験しました。首のすわっていない人形なので、うまく抱けずに苦労している子や、「重い!」と赤ちゃんの重さに驚いている子がたくさんいました。そんな中、小さな弟や妹がいる子はうまく抱くことができていて、どこか誇らしげに見えました。 「わたしものがたり」の学習とつながる今回の授業でしたが、自分が生まれた時のことを少しイメージすることができたのではないでしょうか。 2年生 ブックトークの様子です(12月9日)まず紹介してくださった本は、「おふろ」という絵本です。この絵本には字がありません。子どもたちは絵を見て、自由におふろの情景をイメージしていきます。また、「スーホの白い馬」という本も紹介してくださいました。この本は国語の教科書にも載っていて、スーホと白い馬の友情を描いた作品です。子どもたちにとってはよい予習の機会となったようです。 池西先生は、いつも素敵な本をたくさん紹介してくださいます。今日も子どもたちは興味津々な様子で本に見入っていました。 2年生 「わたしものがたり」が始まっています(12月4日)写真の2年2組では、子どもたちが自分の名前の由来について、お家で聞きとったことを発表していました。いろいろな思いを込めて自分の名前が付けられているということを知った子どもたちは、発表する際にどこか照れくさそうにしながらもうれしそうでした。 これからも学習は続きますが、またときどきこのHPで紹介していきたいと思います。 2年生 わんぱく王国への遠足 その52年生 わんぱく王国への遠足 その4
すべり台が終わって、お昼のお弁当です。キャラクター弁当(キャラ弁)を作ってもらった人が何人もいました。最近のお弁当はすごいなあと驚かされました。どのお弁当も自分の好きなものをたくさん入れてもらっていて、みんな喜んでもりもり食べていました。
2年生 わんぱく王国への遠足 その32年生 わんぱく王国への遠足 その2
山の上の「わんぱく砦」に着きました。みんなさっそく砦にのぼって遊んでいました。また、景色もよく、関西空港や淡路島まで見えました。砦の上からはさらに景色がよく見ることができました。
2年生 わんぱく王国への遠足 その1
電車で、わんぱく王国に到着しました。少しトイレ休憩等をとったあと、山の上にある「わんぱく砦」に向けて出発しました。着いたときは少し寒かったのですが、登り始めるとぽかぽかしてきました。みんな元気に登っていました。
2年生 校外学習に出発しました(11月14日)2年生 日曜参観の様子です(3・4組)2年生 日曜参観の様子です(1・2組)いのちとはどういうものか、生きるとはどういうことかなど、子どもたちは今日の授業の中で改めて考えました。 2年生 体育の様子です(10月31日)体育の幅跳びは、運動場の奥にある砂場で行っています。2年2組の子たちは、メジャーを持つ子、砂場の足跡をならす子など、それぞれ役割分担をしながら記録を測っていました。今後、立ち幅跳びから走り幅跳びへと内容が変わってきますが、まずはこの立ち幅跳びで、体全体を使って跳ぶことの基礎を覚えてもらいたいと思います。 |
貝塚市立東小学校
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