最新更新日:2024/06/17 | |
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4年生 図工4年生 図工
4年生が版画に取り組んでいました。
擦った版画に裏から色付けするようです。 4年生 学校水泳
4年生の最後の水泳授業でした。
これで予定の4回が終了しました。 4年生 図工
4年生が、版画を彫っていました。
彫刻刀を使うので、みんな慎重に作業していました。 4年生 学校水泳
4年生の3回目の水泳授業です。
今日もたくさん泳ぎました。 4年生 学校水泳
4年生の学校水泳の2回目がありました。
どの班も前回より上達しています。4年生は全4回の計画となっていますので、あと2回ありますので、もっと上達することでしょう。 4年生 学校水泳
4年生の学校水泳、1回目がありました。
4年生は元の計画の通りに、学年単位での実施です。1・2組がバス2台で貝塚スイミングへ行って水泳授業を行いました。 時間をクラスで分けていないので、全4回実施する予定です。 4年生 『一つの花』4年生 図工
4年生の図工の時間。「折りぞめ」に取り組んでいました。
きれいなコスモスの花がいくつもできました。 4年生 理科
4年生が理科の授業で、台風について学習していました。
iPadで資料を見ながら、ワークに書き込んでいます。気象分野のようにたくさんの情報を扱うには情報機器の活用は有効かもしれません。 4年 図工『サークルステンドグラス』
4年生が図工で『サークルステンドグラス』というものを作っています。下絵を切り抜き黒の縁取りの絵にして、あいだに色のセロファンを貼ってステンドグラス風の作品を作ります。
4年生 算数「平行四辺形」
4年生が算数で「平行四辺形」の学習をに取り組んでいました。
4年生 総合的学習
4年生が総合的学習の時間の取り組みとして、『SDGs』をテーマにした新聞づくりをしています。今日はiPadを使って調べ学習をしていました。
4年生 「パッカー車」
4年生の学習のために、今日は市のパッカー車がやってきました。社会におけるゴミの流れやリサイクルなどを勉強しています。
4年生 iPadを使って
4年生が調べ学習をしていました。
iPadを使って、SDG'sについて調べていました。 4年生 算数
4年生の算数では、はじめて割り算のひっ算を学習していました。
足し算や引き算、掛け算と違って、答えを一番上に書くひっ算に少し戸惑いながら取り組んでいました。早く慣れてすらすらできるようになるといいですね。 4年 社会科
4年生が「地図」の勉強をしていました。
4年生 タブレットを使って地図の勉強
4年生の教室では、都道府県の地図についてタブレットを使って勉強していました。
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貝塚市立木島小学校
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