最新更新日:2024/06/14 | |
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バスケットボール教室がありました。
1月21日(火)、6年生はバスケットボール教室に参加しました。大阪を本拠地とするプロバスケットボールチームのエベッサ大阪の方が来られ、バスケットボールを教えてくれました。
金融教室を行いました先日の租税教室でも見せていただいた一千万円の札束(模造)を順番に見せていただいてから、自分たちの生活はお金を中心とした経済活動の中で成り立っていることや信用金庫や銀行の役割について教えてもらいました。 後半では、お金にまつわるクイズを出してもらい、「昔は貝がお金として使われており、お金にまつわる漢字には貝の文字がついているものが多いこと(貨・貯・財…)」「1円玉をつくるには2〜3円のお金がかかっていること」などを知りました。 自分が欲しい物を買う時にも計画的にお金を貯めることなど、お金の大切さをしっかりと学んだ1時間でした。 租税教室を行いました社会科で税の学習をする準備として、身近な税金のことやDVDを見ながら「税金の大切さ」について教えていただきました。 アメリカのサンフランシスコ市では救急車を呼ぶのに1回4万円がかかることなど、身近な例を教えていただきながら、楽しく学習することができました。 調理実習をしました。
12月9日(月)、6年生は家庭科の学習で調理実習をしました。今回は、じゃがいも、ベーコン、チーズを使って、「ジャーマンポテト」をつくりました。
修学旅行報告会をしました。
11月21日(木)、6年生は修学旅行報告会をしました。修学旅行で学習した戦争や原爆、平和のことについて、全校児童に向けて発表しました。
修学旅行に行ってきました。その4その後、宮島の商店街でお買い物をしました。いろいろなお土産を買ったり、あげもみじを食べたりして楽しみました。 昼食にカレーライスを食べ、大阪に帰りました。帰り道は、大きな渋滞や事故もなく、予定よりも少し早く、スムーズに帰ってくることができました。 修学旅行に行ってきました。その3
6年生が宿泊したところは、平和公園のすぐ目の前にある「広島の宿 相生」です。部屋の窓から外を眺めると、原爆ドームがすぐ近くに見えます。夕食を食べ、部屋の友だちと一緒にお風呂に入りました。夜は、班ミーティングをしました。部屋に分かれて、平和学習のふりかえりや、クラスの課題、卒業までにがんばっていきたいことなど、いろいろな話をしました。
修学旅行に行ってきました。その2まずは、原爆投下当時5歳だった大越和郎さんから被爆体験を聞き取りました。黒い雨が降ったこと、妹や祖母をなくされたこと、原爆の子の像の建設に関わったことなど、当時の体験をお話されました。 次に、平和資料館の見学をしました。平和資料館では、ヤケドを負った人の写真パネル、ボロボロになった衣服や黒焦げになったお弁当などの遺品、原子爆弾のモデルなど、さまざまな展示がありました。子どもたちは学習班で館内を回り、展示を熱心に見たり、ワークシートにメモをとったりしていました。 その後、原爆の子の像の前で慰霊祭を行いました。慰霊祭では、原爆によって亡くなった方の冥福を祈って黙祷を捧げ、平和宣言を読み上げました。北小全員で折った折り鶴も捧げてきました。「ヒロシマの有る国で」を歌うと、周りで見ていた観光客から拍手をいただきました。 そして、学習班に分かれて、平和公園内にあるたくさんの慰霊碑を回りました。碑の横に書かれた案内板を見て、それぞれの碑に込められた願いを調べました。 修学旅行に行ってきました。その1
10月27日(日)〜28日(月)、6年生は修学旅行で広島に行ってきました。
新神戸駅までバスで行った後、新幹線に乗って広島へ向かいました。新幹線の中ではトランプをしたり、友だちとお話したりして過ごしました。広島に到着すると、まずは昼食を食べに行きました。4つのお店に分かれて、本場のお好み焼き(広島焼き)を食べました。 千羽鶴が完成しました。
10月24日(木)、折り鶴完成集会を開きました。北小学校の子どもたち全員で折った鶴を糸に通し、集めて千羽鶴にしました。今年の千羽鶴は、ひとつにまとめると「光」という文字が浮かび上がるようにくふうされています。平和の願いをこめてつくった千羽鶴は、10月27日(日)の修学旅行の際に、6年生が広島の平和公園に捧げてきます。
6年生 非行防止教室6年 携帯・スマホ教室5・6年生 校外学習
5月8日(木)、校外学習がありました。5・6年生は、大阪城とピースおおさか大阪国際平和センターへ行ってきました。大阪城では、階段を8階までのぼり、天守閣の上から大阪の街並みを見下ろしました。その後、階を下りながら、豊臣秀吉や大坂の陣などの展示を見学しました。お弁当を食べた後、午後からはピースおおさかに行きました。大阪空襲や戦争と平和に関わる展示を見学しました。ワークシートの問題の答えを探し、一生懸命記録しました。
6年生 家庭科の学習
4月23日(火)、6年生は家庭科で「6つの食品群」について、栄養教諭の岡本先生から教えてもらいました。いろいろな食材がどの食品群にあたるのか、みんなで考えました。
全国学力学習状況調査が実施されました。
4月18日(木)、6年生は全国学力学習状況調査に参加しました。
1時間目は国語、2時間目は算数にとりくみました。3時間目は児童質問紙に回答しました。 国語と算数については、昨年度までは別になっていた「身に付けておかなければ後の学年等の学習内容に影響を及ぼす内容や、実生活において不可欠であり常に活用できるようになっていることが望ましい知識・技能等」と「知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や、様々な課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力等に関わる内容」が一体的に問われるようになりました。 6年生 対称な図形の学習
6年生は算数の時間に、対称な図形について学習しています。実際に図形を対称の軸にそって折り曲げ、ぴったり重なるかどうかを確かめました。対応する点、対応する辺、対応する角を見つけ、線対称な図形のきまりを考えました。
外国語の授業が始まりました。
4月11日(木)から高学年の外国語の授業が始まりました。
今年度から5・6年生の外国語の授業は週2時間になりました。三中から転勤してこられた神保先生と学習をすすめます。 |
貝塚市立北小学校
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