最新更新日:2024/06/14 | |
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5年生:おしゃれと健康への影響かみの毛の色を染めること、ピアス、カラーコンタクト、つけまつげ、マニキュア・・・。過度なおしゃれが健康に影響を与えることもあることを、写真を使って、わかりやすく説明していただきました。 5年生:理科『受けつがれる生命』花から実へセロハンテープで花粉をとって、スライドグラスにはりつけ、けんび鏡を使って、くわしく観察しました。 おしべの先にはたくさん花粉があることだけでなく、ヘチマの花粉の色や形をしっかり観察しました。 これから5年生は、どのようなときに、めしべのもとが実になるかを考えて、実験していく予定です。 5年生:算数『ならした大きさで表わそう』(平均)
5年生は、算数で『ならした大きさで表わそう』(平均)の単元の学習に取り組んでいます。
先週は、平均の求め方を学習しました。 今週は、平均の考え方をいかして歩はばを求め、ろうかの長さを測りました。 5年生:2学期の学校水泳いい天気のもと、グループに分かれ、目標に向かって一生懸命練習しました。 5年生 夏休みの課題:科学作品
5年生は、夏休みの課題で、たくさんの人が『科学作品』に取り組みました。
1学期に学習した「ヨウ素液」を使って、身の回りのもののデンプンを調べるなど、自分で課題を設定して、追究したことを工夫してまとめました。 他学年の作品の展示もしっかり見ました。 |
貝塚市立北小学校
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