１１月１６日（水）５時限目、２組で「おもちゃの作り方をせつめいしよう」という学習に取り組みました。一人ひとりが書いた文を班で読み合い、せつめい書のいいところを伝え合いました。班で読み合ったあとは、全体で交流しました。あっという間にチャイムが鳴ってしまい、全部の班の発表を聞くことができない中、子どもたちからは、「６時間目もやりたい！！」というがあがっていました。研究授業ということで、たくさんの先生が参観する中、子どもたちは、よく頑張っていました。

２年生は、体育で「フラッグフットボール」に取り組んでいます。
１１月１５日（火）２時限目は、フラッグを取られないようにうまくよける練習を１対１でしていました。

１１月１１日（金）１時限目、１組は音楽室で学習していました。はじめに「小ぎつね」を歌いました。にっこりして歌うことや、声の大きさに気をつけて歌いました。その後、ドレミ…でうたいました。そして、鍵盤ハーモニカで演奏しました。指使いに気をつけて少しずつ練習していました。

１１月１日（火）５時限目、２組では、「お手紙」の音読げきをしていました。役割のお面をつけて、気持ちをこめて動作もつけながら読んでいました。聞き手は、いいところを見つけながら聞いていました。最後に、「ほめほめカード」によかったところやアドバイスを書きました。