第四中学校２年生の３名は、「あいさつ運動」から始まり、それぞれの教室で宿題の○付け、授業中に困っている子へのアドバイス、プレルボールや卓球の見本、ひまわり学級での指導など、朝からがんばっています。
　今回の職場体験で感じたことを、是非、将来の生き方につなげてほしいです。

　１０年後は同じ職場ではたらいているかもしれないと思うと楽しみです。