本年度は、「主体的に問題解決をする力を育てる理科教育」を学校の「研究目標」にしています。
　その一環として、「科学が子どもを育てる」２０１２年度「ソニー子ども科学教育プログラム」に普段の理科学習の様子や校内の学習環境整備などを論文の形で応募したところ、「奨励賞」をいただくことができました。
　これを励みに、今後も「理科が大好きな子ども」を育てられるように研究を進めていきたいと思います。

ソニー賞賞状