本日の午後、5年生にて算数の研究授業が行われ、先生方が参観しました。「5.4Ｌのジュースの体積は3.6Ｌのジュースの体積の何倍でしょうか」というように2つの量を比較する問題です。今回は小数を使いますので、さらに難しくなります。そんな中、子どもたちは、数の関係を簡単な数に置き換えて考えたり、図に表したりと、色々と工夫をして考えていました。そして、自分たちの考え方をまわりの友だちやクラスに伝えていました。
難しい課題でしたが、子どもたちの積極的に取り組む姿勢は、素晴らしかったと思います。