学校日記

高学年のプログラミング教育

公開日
2019/12/10
更新日
2019/12/10

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フローチャート図を使ってプログラムを作り、友だちに説明していました。●がゴールに着くために、どんな処理を繰り返せばよいか考えました。問題?では、色々な行き方があります。それを発想したり、失敗したりすることが大切だと習いました。