５年２組の理科の様子です。「流れる水のはたらき」についての学習をしていました。
　川の上流、中流、下流での水の勢いや川幅、石の形などについてそれぞれまとめていました。そんな中、前田先生が子どもたちに、５年生が夏のキャンプの中で、川遊びをしたときの様子を思い起こさせていました。
　理科の授業では、実体験と学習内容を結ぶことが重要になります。その様子の見られる授業でした。