５月２２日(金)、『確かな学びをはぐくむ学校づくり推進校(ＴＭ事業)』で研究授業を実施しました。

「分析から考える授業と課題」を研究テーマとして、「知識・技能の定着と、再考するための力をつける」をサブテーマに、教科に必要とされている授業方法、特に課題設定を研究していきます。１２月４日には、全クラスで研究授業を実施します。

研究授業の後、教科を超えてつくられたグループに分かれ、授業討議(分科会)を行い、全体会では、「大阪教育大学　葛城先生」からご講演を頂きました。

５月２２日の６限に行う「ＴＭ事業の提案授業」の検討会を行いました。検討会には教科を超えてつくられたグループで行い、積極的な意見交流が行われました。