本日３年１組では、在籍３８名中、インフルエンザや発熱による欠席が７名、早退をした児童が１名います。
そこで、１月２８日（土）〜１月３１日（火）の４日間学級閉鎖とさせていただきます。
合わせて、３年１組の児童は、仲良しホームにも行くことができませんのでお知らせいたします。
なお、その他のクラスは通常通り授業を行います。（仲良しホームもあります）

本日３年２組では、在籍３８名中、インフルエンザや発熱による欠席が１０名います。
そこで、１月２７日（金）〜１月３０日（月）の４日間学級閉鎖とさせていただきます。
合わせて、３年２組の児童は、仲良しホームにも行くことができませんのでお知らせいたします。
なお、その他のクラスは通常通り授業を行います。（仲良しホームもあります）

金曜日、３年生はキッズプラザ大阪に遠足に行きました。
下から上まで見通せる吹き抜けの空間のダイナミックさを体験したり、科学的な学習ができるブースなど、たくさんの勉強ができる施設です。
子どもたちは友だちと一緒に進んで体験学習をしていました。
「楽しかったから、また来たいなぁ。」

３年生は、学級ごとにALSOCの方から、電話や留守番をするときに気をつけることは何かを教えてもらいました。
『家の鍵を持っていることを知られると、一人で留守番している可能性が高い』
『郵便物はこまめに取っておかないと、留守宅と思われる』
『電話では個人情報を教えない』
など、一人のときに被害にあわないように学習をしました。
「ちゃんと、まわりの様子を見ることも大切なんだな」

水曜日、３年生は株式会社明治に社会見学に行きました。
天気が不安でしたが、無事行くことができてよかったです。
「給食で毎日飲んでいる牛乳が、どのような行程でつくられているのか」
「衛生にどれだけ気をつけているのか」
など、いろいろなお話を聞かせていただきました。

３年生は、今日は聴覚に障害をもった中塚さんをお呼びし、お話をしていただきました。
生い立ち、言葉の訓練、買い物や起床の仕方、来客時のお知らせなど、耳の不自由な方がどのように学び、生活しているのかを聞かせていただきました。
「今は携帯等のバイブレーション機能も活用」とのことでしたが、歴史的にみると様々な工夫をして過ごされてきたお話もありました。
すごく、いきいきとお話されていたのが印象的でした。
今日のお話を受けて、子どもたちもそうですが、大人も一人ひとり何ができるのかを改めて考えなくてはいけないな、と思いました。

３年生は、人権学習で障害福祉についての学習をしています。
「障害をもっている人がどんなことで困るのか」
「どんなふうに生活をされているのか」
「自分たちにできることは何なのか」
など、様々なことを学びます。
今日は盲導犬と過ごされている西野さんに来ていただき、お話をしてもらいました。
「信号のある交差点のわたり方」
「ご飯の作り方や食べ方」
「時刻の知り方」
「けがや事故にあったときは」
子どもたちはたくさん質問をし、答えてもらっていました。

今日は３年生はコーナンを見学させてもらいました。
みんな、自分たちで来たことのある場所だったので、嬉しそうにしていました。
いつもとは違う目的で来ているので、しっかり見学し、たくさんのメモをしていました。

９：３０〜１１：００まで、オークワのお店見学をさせていただきました。
普段は見ることができない冷蔵庫や冷凍庫を見たり、惣菜づくりやお肉・お魚をパック詰めしているところを見させてもらったりしました。
たくさんの質問に丁寧に答えていただいて、貴重なお話を聞くことができました。

ゴムのはたらきの学習で、車を走らせていました。
どうすれば、遠くまで車を走らせることができるかな？
「やったぁ、一番やぁ！」
「うわぁ、ちょっとだけ負けた！」

くり下がりのあるひき算の学習です。
真剣に、ひとり学習に取り組んでいました。
この単元で、どんなに大きな整数のひき算もできるようになります！

お弁当を食べた後、貝塚の自然について学習しました。
たくさんの動植物が貝塚に生息しているとわかりました。

自然遊学館の前で、おいしいお弁当をいただきました。
天気が良くて、気もちいい！

総合体育館を見学させてもらうと、たくさんの人たちが利用し、運動していることがわかりました。

みんなが来たことのある市役所にも、行ったことがない場所がたくさんありました。

小さいときには来たことがある子が多いかもしれない、保健センター。
子どもの検診や健康に関する相談にのってもらえることなどのお話を聞きました。

『福祉』とは何か、また、その施設では何をしているのか、などを学習しました。

全員でハート交流館に到着しました。
ハート交流館は、どんな施設なのかを学習しました。
この後、市役所周辺の施設は、分かれて見学します。

これから、貝塚市の公共施設を見学しにいきます。
３台のハーモニーバスに分かれて出発します。

一人ひとりが主役！との思いでがんばりました。