最新更新日:2024/05/15
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学校目標⇒『しっかり学び、ともに高めあう子の育成』  ★めざす子ども像⇒東山小学校の≪あ・し・た≫「あ」あいさつする子、「し」しっかり学ぶ子、「た」たのしく遊ぶ子

狂言の体験

今日、5・6年生が狂言の体験をしました。
狂言とは、独特の言い回しをもった日本の伝統芸能です。
6年生の国語の教科書に「柿山伏」が載っています。
『や〜っとな!』
『おまえにっ!』
と、独特の掛け声をみんなで言いながら、その時間を共有しました。
「何にもないところで、体とか声だけであれだけ表現できるってすごいなぁ。」
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りぶりー見学2

5年1組が見学に行かせてもらったのは、14日(水)でした。
5年生になると、学校では大きく、みんなを引っ張っていく立場になっています。
それがりぶりーでお年寄りの方たちと接すると、みんなとてもかわいがってもらえます。
この日も施設・設備を見学し、歌を歌いました。
「みんなに、かわいいって言ってもらった。」
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りぶりー見学

今日は5年2組が校区内にある高齢者のための施設に見学に行きました。
高齢の方が過ごしやすいように、どんな施設・設備になっているかを見学したり、お話を聞かせてもらったりしました。
また、実際に利用されている方との交流もあり、子どもたちはいきいきと交流していました。
「みんな、お年寄りやけどめっちゃ元気やぁ」
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人権学習

5年生は、うだアニマルパークから引き続き、牛のことについて学習しています。
6日は、牛に携わるお仕事をされてきた北出さんをお迎えして、牛についての学習を進めました。
北出さんは、
『牛の命から我々がたくさんのものをいただいている』
『我々の命はたくさんの命に支えられている』
ことのお話をしていただきました。
また、そのことから自分や友だちを大事にすることの大切さも教えていただきました。
「人を傷つける言葉は、絶対に言うたらあかんな」
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5年校外学習 part2

お昼からは、バター作り体験や羊のえさやり体験をしました。
子どもたちの真剣な顔、楽しそうな様子を見ると、やはり実際に体験することは大切なんだなぁ、と実感します。
「バター作り、手めっちゃ疲れるわぁ!」
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5年校外学習

今日は、5年生の校外学習。
5年生は、総合学習で『うし』について学習しています。
私たち人間は、牛からたくさんの恩恵をあずかっています。
実際に牛に接する機会をもつことで、より身近に感じてほしいと考えています。
アニマルパークに到着し、まず牛の乳しぼり体験をさせてもらいました。
お昼のお弁当もおいしくいただきました。
「うわっ、牛乳出てきた!」
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非行防止教室

3時間目に、貝塚地区更生保護サポートセンターの方が来てくださり、非行防止・犯罪被害防止教室を開いてくれました。
自分たちが被害にあわないため、また知らず知らずのうちに加害者になってしまわないように話をしてくださいました。
「はっきりと、『しない(いらない)』と言うことが大切なんやな」
「ルールは窮屈だと思ってたけど、自分たちを守るためにあるのか」
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5年宿泊学習

筏で海に漕ぎ出しました。
海では、、水の掛け合いっこなどをして楽しみました。
ずぶ濡れになって、力一杯漕ぎました。
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5年宿泊学習

しっかり睡眠をとって?みんな元気です。
朝の体操をし、今は、いかだを作っています。
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5年宿泊学習

昼からの活動です。
最初にスイカ割りをしました。甘くて美味しいスイカでした。
次は、opヨットです。今日は、夏の昼としては良い風があり、
沖に流されるヨットがたくさん出て、ボートで引っ張ってもらって
帰ってくるシーンもありました。
夕方から、お楽しみのキャンプファイアーです。
みんな、大いにはしゃぎ、気持ちよく歌っていました。
日の妖精に扮した先生も登場しました。
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5年宿泊学習

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みんな元気に活動をしています。
今日、最初に行ったのは、カッターでした。
みんなで協力して、沖までカッターを、漕ぎ出しました。

家庭科

5年生は現在、家庭科で裁縫の学習をしています。
今日は、ボタンつけの練習をしていました。
家でも、ボタンが取れた服があれば、ご用命ください!
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インスタントラーメン発明記念館

たくさんのインスタントラーメンがあるのを見学したり、インスタントラーメンの発明にはたくさんの苦労があったことなどのお話を聞いたりしました。
世界にひとつのカップヌードルをつくり、みんなで喜びを感じていました。
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人と防災未来センター

5年生は朝早くから社会見学に出かけました。
午前中は、人と防災未来センターで学習をしています。
見学したりお話を聞かせていただいたりしました。
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歯みがき指導

おやつの食べ方の話をした後に、歯を染め出して歯みがきチェックをしました。
おやつの食べすぎはS(塩)O(油)S(砂糖)です。
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リレー

個人の力とバトンパス時の協力。
この2つが合わさったとき、最高の走力が!
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南中ソーラン

ドッコイショ!
ソーラン!
かけ声がなり響いていました。
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棒引き

速さと力強さ、どちらも兼ねそろえて・・・
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体育館を揺るがすほどの

衣装をまとった5年生が、体育館を揺るがすほどの声で
『ドッコイショ!ドッコイショ!!』
これまで以上に
腰を落とし
大きく見せ
声量を最大に
気迫をもって!
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南中ソーラン

一つひとつの動きに思いを込めて、力強い演技を目指します!
より遠く!
より大きく!
よりダイナミックに!
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