1年生は、図工の作品を教室の前に飾っていました。来週の参観日に、ゆっくりご覧になってください。
2年生は、国語の時間に、「どうぶつ園のじゅうい」の学習をしていました。どんなお話だったのかを、ペアで確認していました。
3年生は、体育の時間に、マット運動をしていました。先生が、台上前転のポイントを説明していました。

今日は水曜日で、全学年5時間授業でした。
どの教室も、落ち着いて学習する風景が見られました。
みなさん、水曜日の午後はどう過ごしていますか。明日も、元気に学校に来てくださいね。

今日の給食は、「さんまの香梅煮、豚汁、ごはん、ひじきふりかけ」でした。
当番みんなで準備をして、今日もおいしくいただきました。

4年生は、道徳の授業で、「わたしたちの校歌」のお話を学習していました。校歌には、みんなに「こんな人になってほしい」「こんな風に育ってほしい」という願いが込められています。
5年生は、算数の時間に、公約数の学習をしていました。みなさん、もう最大公約数の意味を説明できますか。
6年生は、図工の時間に、紙（色）の重なりを工夫して考える作品に取り組んでいました。どんな作品を作るのか、イメージできるよう、先生が説明をしていました。

1年生は、毎日片仮名の学習をがんばっています。3組では、今日は「ス」と「セ」の学習をしていました。
2年生は、体育の時間に、マット運動で前転の練習をしていました。上手にできるポイントは、もうバッチリですか。
3年生は、書写の時間に、習字道具の使い方の確認と、「おれ」の線の書き方を学習していました。

　児童集会がありました。
　校長先生より
『新学期が始まり1週間がたちました。そろそろ、気が緩み始め、疲れが出てきたり、少しのことで腹が立ちクラスの仲間とも色々な言い争いやもめごとが起きたりしていませんか？腹が立ったとき、どのように行動すれば良いのか、校長先生からアドバイスです。それは、腹が立ったときに6秒数えるということです。腹が立った時の怒りのピークは6秒だと言われています。この6秒を、心の中で数え、怒りをコントロールしてみてください。ですが、一番は友だちと仲良くすることですよ。』
　給食委員会より、給食クイズのお知らせがありました。クイズが掲示されています。解いてみてください。
　児童集会より、チャイム着席についてのお知らせがありました。みんなでチャイム着席を意識して、時間を大切にしていきましょう。また、名札についての呼びかけがありました。学校にいる間、名札をつけておけば、どの先生でも分かります。それは、何か困った時、急にしんどくなった時、とても大切です。意識してくださいね。

4年生は、算数の時間に、「垂直と平行」の学習をしていました。今日は、垂直の意味を確認していました。
5年生は、理科の時間に、顕微鏡を使ってゴーヤの花の花粉を観察していました。顕微鏡の使い方も、確認していました。みなさん、使い方も覚えておいてくださいね。
6年生は、算数の時間に、「データの見方」の学習をしていました。柱状グラフの表し方は、もうバッチリですか。
みなさん、今週も元気にがんばりましょう。

今週も、1週間が始まりました。
1年生は、算数の時間に「10より大きい数」の学習をしていました。10ずつまとめて数える方法、もうわかりましたか。
2年生は、音楽の時間に、「虫のこえ」の歌の練習をしていました。みんな、楽しそうに歌っていました。
3年生は、理科の時間に、「こん虫のすみか」の学習をしていました。アゲハチョウは、どうして草むらや花畑にいるのでしょうか。

4年生は、音楽の時間に、リコーダーのテストをしていました。みなさん、上手に演奏できましたか。
5年生は、明治乳業さんの出前授業がありました。乳牛を通して、命の学習につながります。
6年生は、朗読グループ「サルビア」に来ていただき、戦争についての朗読劇を観賞させていただきました。来週は、聞き取り学習もあります。修学旅行に向けて、平和学習を進めています。
みなさん、土日ゆっくり休んで、来週も元気に学校にきてくださいね。　

1年生は、図工の時間に、消防車の絵を描いていました。みんな集中して取り組んでいました。
2年生は、国語の時間に、「ことばでみちあんない」の学習で、上手に説明するためにはどうしたらよいのか、みんなで考えていました。
3年生は、図工の時間に、綿棒を使って、点で線をかいた作品を作っていました。完成が楽しみです。

今日は、2学期はじめての委員会活動がありました。
どの委員会も、しっかり話し合いや、活動ができていました。
5、6年生のみなさん、2学期も東山小学校を引っ張っていってくださいね。

4年生は、理科の時間に、月の形の学習をしていました。どうして、月の形ってかわるんですか。
5年生は、理科の時間に、「おしべとめしべ」について学習をしていました。おしべとめしべの違いは、もう覚えられましたか。
6年生は、外国語の授業で、夏休みの出来事をスピーチする練習をしていました。

1年生は、図書の時間がありました。たくさん本を読んで、本に親しんでくださいね。
2年生は、国語の時間に、音読の練習をしていました。
3年生は、体育の時間に、跳び箱の練習をしていました。先生が、「みんなで、優しい声かけで励まし合おう。」と声かけをしていました。

今日の午後は、職員研修会でした。
学級づくりについてや、2学期からの授業について、職員で話し合いや学習会を行いました。
明日からは、通常授業になります。明日も、元気で学校に来てください。

4年生は、国語の時間に、音読の練習をしていました。
5年生は、倍数、公倍数の学習の続きで、最小公倍数について学習をしていました。
6年生は、家庭科の授業で、ミシンを使ってナップサック作りをしていました。みなさん、ミシンは上手に使えましたか。　

1年生は、そうじ当番を決めているクラスがありました。
2年生は、国語の時間に、漢字の学習を進めていました。
3年生は、体育の授業で、鉄棒の運動を行っていました。今日は天気も良く、みんな楽しそうに体を動かしていました。

4年生は、音楽の時間にリコーダーの練習をしていました。4年生のみなさん、「ファのシャープ」、指の位置はもう覚えましたか。
5年生は、算数の時間に、「倍数や公倍数」の学習をしていました。
6年生は、社会の授業で、平氏や源氏の武士について学習をしていました。

1年生は、片仮名の学習をしていました。
2年生は、体育の時間に、ボールを使ったいろいろなゲームで体を動かしていました。
3年生は、算数の時間に、「10000より大きい数」の学習をしていました。

児童集会がありました。
校長先生より
『今日は：一生懸命やる：という事について、お話します。先日の土曜日、日曜日に課外バスケットボールの試合がありました。結果は男女とも2位でした。これは、とても素晴らしい成績です。本当によく頑張ったと思います。今回の課外バスケットボールの試合は、新型コロナウィルスの関係で、6年生しか参加できませんでした。でも、当日、参加した6年生は：一生懸命：ボールを追いかけ、リングに向かってシュートを打っていました。そして残念ながら負けたときは、少し涙を流した人もいました。一生懸命やったからこそ、涙が出るのです。校長先生は感動しました。皆さんもこの2学期、何でも良いので、一生懸命頑張ったと言えるものを作ってください。そうすることで、自分でも思いもつかない、成長した自分に出会えるはずです。』
課外バスケットボール部の表彰がありました。皆さん、本当によく頑張りましたね。

1週間のはじまりです。
どの教室も、落ち着いた様子で授業が行われていました。6年生は、三中の先生に来ていただき、中学校に向けて意識してほしいことなどのお話を聞かせていただきました。
みなさん、今週も1週間がんばりましょう。