阪神淡路大震災から28年。
昨日は、東山小学校でも、地震避難訓練を行いました。
訓練中は、みんな真剣に取り組む様子が見られました。

校長先生より
『今日は、阪神淡路大震災が発生した日です。28年前の今日、大地震が発生しました。死者、6434人を出した、大震災。これと同じような地震が今、来てもおかしくないそうです。だから、常、日頃から地震にあった場合の備えを行い、もし地震が来ても避難できるように訓練することが必要なのです。今日の訓練、真剣に取り組みましょう。』
自主学習アカデミー賞の表彰がありました。沢山の児童が受賞しています。職員室の前には、それぞれの賞の金賞と学年代表の作品が飾ってあります。見に来てくださいね。
保健委員会より「ハンカチ、ティッシュ、爪調べ」キャンペーンのお知らせがありました。なぜ必要なのかを説明してくれました。みなさん頑張りましょう。
児童委員会より「靴をそろえよう」キャンペーンのお知らせがありました。靴をそろえる良さを教えてくれました。
図書委員会より「読書ビンゴ」キャンペーンのお知らせがありました。ビンゴを目指して、沢山、本を借りましょう。
最後に神野先生より、本日の地震避難訓練で意識してほしいことのお話がありました。みなさん、真剣に訓練に取り組みましょう。

4年生は、体育の時間に、バスケットボールを行っていました。今日は、ドリブルの練習をしていました。
5年生は、算数の時間に、三角形の面積の求め方を学習していました。求め方は、分かりましたか。
6年生は、外国語の時間に、英語で夢についての聞き方と、こたえ方を学習していました。
みなさん、今週も元気に学校生活を過ごしてください。

1年生は、図工の時間に、画用紙を細く切って麺料理の作品を作っています。今日は、具材を考えて作っていました。
2年生は、音楽の時間に、「ずいずいずっころばし」でリズム遊びをしていました。みんな、楽しそうでした。
3年生は、音楽の時間に、歌とリコーダーの練習をしていました。歌は「帰り道」、リコーダーは「パフ」の曲を練習していました。

4年生は、算数の時間に、100分の1の位までの小数のかけ算を学習していました。
5年生は、外国語の時間に、英語での数字の言い方、聞き方を学習していました。
6年生は、理科の時間に、水溶液の性質とはたらきの学習をしていました。身近な生活で使っている水溶液から、水溶液についての理解を深めていました。

1年生は、国語の時間に、詩を音読していました。一人ずつ、上手に読んでいました。
2年生は、書写の時間に、書き初めを行っていました。ペンで、「新しい年」と書いていました。
3年生は、国語の時間に、詩を読んでいました。読んだ詩の、工夫しているところを、みんなで見つけていました。

今日は、委員会活動の日でした。
高学年のみなさん、3学期もみんなの学校生活が良くなるよう、それぞれの委員会でがんばってください。期待しています。

4年生は、算数の時間に、小数×整数の学習をしています。2つある計算の仕方は、もう説明できますか。
5年生は、書写の時間に、習字を行っていました。「心を開く」と、書いていました。
6年生は、道徳の時間に、6年生の責任について考えていました。今までの学校生活を振り返りながら、残りの学校生活について考えていました。

1年生は、算数の時間に、「大きなかず」の学習をしていました。どうすれば、大きな数も、数えやすくなるか考えていました。
2年生は、音楽の時間に、歌と鍵盤ハーモニカの練習を行なっていました。楽しく歌う歌声が響いていました。
3年生は、社会の時間に、昔の暮らしと道具について学習していました。はじめて見聞きすることもあったかもしれませんね。

4年生は、算数の時間に、小数×整数の学習を学習していました。計算の仕方を、ペア学習で確認し合っていました。
5年生は、算数の時間に、平行四辺形の面積の求め方を学習していました。求め方は、もう説明できますか。
6年生は、学年集会を行っていました。6年生にとっては、東山小学校で過ごす最後の学期です。良い思い出になるよう、毎日を大切に過ごしてください。

1年生は、書写の時間に、書き初めを行っていました。マイネームペンで、「お正月」という字をかいていました。
2年生は、体育の時間に、なわとびを行っていました。前とびや、後ろとびの回数を数えていました。
3年生は、算数の時間に、小数の学習をしていました。身近なところにも、たくさん小数を見かけることがありますね。

今日から、通常授業です。3学期の給食も始まりました。
今日のメニューは、ツナスパゲッティ、だいこんサラダ、こがたコッペパンでした。明日は、人気メニューの、カレーライスとフルーツコンポートです。3学期も、おいしくいただきましょう。

東山小学校に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。
新しい学期のスタートです。宿題を提出したり、係活動を決めたりした一日でした。どの教室も、落ち着いた様子で過ごせていました。3学期もがんばりましょう。

明けましておめでとうございます。
3学期が始まりました。
「おはようございます‼︎」と元気な声が、東山小学校に響いています。
校長先生より
『さあ、3学期です。3学期の始まりに3つの約束をお願いします。１つ目、ウィルスから自分を守る。２つ目、あいさつを大切にする。３つ目、靴やスリッパをそろえる。の3つです。【一年の計は元旦にあり】というのは、新しく迎える1年の目標や計画は、その年の初めの元旦にたてるべきである、ということです。校長先生は2023年の目標をたてています。【仲間のことを考えて、みんなが笑顔になれる学校】です。みんなで素敵な学校を作っていきましょう。』
神野先生より
『3学期、あいさつをしよう、くつをそろえよう、名札をつけよう、の3つを意識して、みんなが過ごしやすい東山小学校にしていきましょう。』

新年、あけましておめでとうございます。
いよいよ、来週火曜日から3学期がはじまります。みなさん、冬休みは、楽しく元気に過ごせていますか。明日からの3日間で、生活リズムを整え、良い学校生活がスタートできるよう、準備をしておいてください。

保護者のみなさまへ
2学期に配布させていただきましたインフルエンザによる出席停止報告書ですが、ホームページからでも印刷していただけますので、ご利用ください。インフルエンザによる出席停止報告書は、保護者のみなさまにより、記入、提出いただくことにより医師による意見書に代えるものになります。インフルエンザによる出席停止報告書

なお、インフルエンザ以外の学校感染症（はしか、水ぼうそう、流行性耳下腺炎、百日咳、プール熱など）については、これまで通り、登校許可書（医師による意見書）等の提出をお願いいたします（登校許可書も、ホームページから印刷していただけます）。登校許可意見書

本年も、どうぞよろしくお願いいたします。

今日で、2学期が終了しました。
終業式に続き、大掃除、学級活動を行い、最後は、「あゆみ」受け取りました。
みなさん、2学期の学校生活は、楽しく安心に過ごすことができましたか。3学期、みなさんの元気な姿に会えるのを、楽しみにしています。

2学期のホームページの更新は、これで最後になります。
みなさん、良い年をお迎えください。

2学期の終業式です。
校長先生より
『今学期も新型コロナウィルスの関係でマスクをつけたり、休み時間が終わった後の手洗いなど、みんな良くきまりを守ってくれました。ありがとう。明日から、冬休みです。校長先生から、いつも休み前に言っている「自分を守る３つの約束」。今回も伝えますね。１つ目、ウィルスから自分を守る。２つ目、事故から自分を守る。３つ目、色々な誘いから自分を守る。です。約束を守って、たくさんの思い出を、作ってくださいね。そして、3学期の始業式、元気な顔を見せてください。』
表彰がありました。税に関するハガキの表彰と、モラロジーの表彰がありました。おめでとうございます。

今日は、2学期最後の給食でした。
献立は、ごまザンギ、パンプキンのスープ、コッペパン、りんごのタルトでした。
しばらく給食が食べられないと思うと、少しさみしいですね。3学期最初の給食が楽しみです。

今日も、たくさんのクラスで、2学期のまとめや学級活動が行われていました。
読み聞かせグループの「ミルキースマイル」さんも、来てくれていました。2学期も、ありがとうございました。
個人懇談会は、今日が最終日です。保護者のみなさん、よろしくお願いします。

2学期最後の児童集会がありました。
校長先生より
「今年もあと10日あまりとなりました。校長先生は、今年を振り返って、嬉しいことと悲しいことがありました。まず、嬉しかったことが3つあります。１つ目は止まって自分から挨拶してくれる人が増えたこと。２つ目は、夏休みの色々な課題に挑戦し、たくさんの人が入賞したこと。３つ目は、音楽会が3年ぶりに出来て、みんな一生懸命頑張ってくれたこと、です。逆に悲しかったことも3つあります。１つ目にトイレの使い方がひどかったこと。２つ目に相手の気持ちを考えずに、相手を傷つけるようなことがあったこと。３つ目に廊下を走ったり、放課後、運動場でおやつを食べたり、学校のルールを守らない人がいたことです。校長先生が言ってきた、ほんの少し仲間のことを考えて、みんなが笑顔になれる学校にしようということが、伝わっていなかったのかと、悲しい気持ちになりました。来年こそは、『仲間のことを考えて、みんなが笑顔になれる学校』を目指していきたいと思います。」
寺西先生より、アイデア貯金箱の表彰がありました。府の大会で素晴らしい賞を受賞しました。おめでとうございます。
神野先生より、トイレの使いかたについて、お話がありました。いたずらなのか、ひどい使い方をしている人がいます。一人ひとりが、もう一度、トイレの使い方について、考えて欲しいです。もし、困っていることがあれば、担任の先生や近くにいる先生に相談して欲しいと思います。神野先生のお話のあと、それぞれのクラスでも、考えている様子がありました。