非行防止教室がありました。
警察ＯＢの方が来校され、６年生の子どもたちに、万引きやタバコ、シンナー、薬物などについて、法律を破るとどうなるか、また、健康にどのような害があるかなどお話ししてくださいました。子どもたちも積極的に参加していました。

６年生は、喫煙や受動喫煙の害、アルコールの害、未成年にはさらにどのような影響があるのかについて、養護教諭の先生と学習しました。自分や家族の健康を守るために気を付けましょう。２組のようすです。

１組は図工です。
校舎内をスケッチした下絵に色をつけています。
２組は音楽です。
和音で旋律をつくります。選んだ音に音符を当てはめて、オリジナルの旋律をつくります。

１組は理科です。
「てこのはたらき」　重りの重さと視点からの距離の関係とが左右でどうなればつりあうかについてまとめ、最後に各班で実際に重りを使ってつりあう関係を作ってみました。
２組は国語です。
「未来がよりよくあるために」　今気になっていることや、どんな未来にしたいかを出し合いました。次の時間からは、意見文として自分の意見を書いていきます。

１組は算数です。
「角柱と円柱の体積」　まとめのテストに取り組んでいます。
２組は音楽です。
「和音でせんりつづくり」　ワークシートに指定されている和音の中から１音ずつを選んでメロディーを作ります。

６年生は１組２組とも算数です。
「角柱と円柱の体積」についての確かめ問題にチャレンジしています。

各種委員会活動のようすです（続き）。

各種委員会活動のようすです。

昨日、９月３日は、６年生の２回目の五中体験でした。
早い目の給食を食べ、５・６時間目を第五中学校の教室で勉強し、終礼後、各種委員会の活動を見学したり体験したりしました。
また、一つ、第五中学校が身近になったことと思います。
少し様子を紹介します。

１組は体育です。
跳び箱です。助走から踏み切り板で十分にはずみをつけて飛び越えています。それぞれの目標で段数を選んで練習しています。
２組は図工です。
風景画を描きます。校庭に出て校舎をスケッチしています。

１組は理科です。
「てこの働き」　作用点や力点を変えて、どうすれば軽く荷物を持ち上げることができるかを班ごとに実験します。
２組は道徳です。
「コスモスの花」　友だちってどんな存在なのかについて考えました。

１組２組とも算数です。
１組は、速さについての復習問題に取り組んでいます。
２組は、角柱と円柱の体積について確認問題に取り組んでいます。

１組は二測定です。
４月からどれだけ成長したか楽しみですね。測定の前に、９月９日救急の日にちなんで養護教諭の先生がクイズをだしてくれました。みんなしっかり考えて答えていました。
２組は外国語です。
「わたしはだれでしょう」の問いに、３つのヒントを聞き取り、答えています。

６年生は１組も２組も学活です。
１組は、２学期の係りを決めています。希望が集中している係りもあるようです。これから調整します。
２組は、クラスの係りを決めた後、修学旅行の係りを決めます。どんな仕事内容かの説明を聞いています。

１組は学活です。
お楽しみ会をしました。まず、リレーです。全力で走っています。

２組はボランティアの方によるお話し会です。「もりのなか」を読み聞かせてくださいました。この後、部屋をくらくしてロウソクの灯りでお話しをしてくださいます。

１組は国語です。
「夏のさかり」をテーマに俳句を作っています。

２組は社会です。
豊臣秀吉がどんな人物でどのようなことをしたのかついて、調べました。

１組は図書の時間です。
夏休みに向けて本を借ります。

２組は社会です。
織田信長について、資料集などをもとに調べたことを発表しています。

１組は算数です。
１学期のまとめテストに取り組んでいます。

２組は音楽です。
「星空はいつも」　一番を合唱し、２番はリコーダーの伴奏と歌を合わせます。きれいな演奏でした。

１組は社会です。
織田信長の政治の仕方について、資料からわかることをまとめています。

２組は家庭科です。
テスト直しの後、夏休みの宿題についての説明がありました。

６年生は総合的な学習の時間です。
１組も２組も１学期の振り返り「自分でつける通知表」をつけました。
２組は、終わった人で図工の校舎内の風景の仕上げがまだの人は仕上げをしました。