５時間目
１組はも２組も算数です。
「がい数で表そう」大きなけたすうの数字を上から２けたのがい数で表すことにチャレンジしています。
２組は分割授業です。

二色タイムです。
１組も２組も漢字です。
１組はテストをして、自己採点していました。
２組は学習した漢字の筆順を空書きで確認していました。

１組は３時間目算数です。概数についての考え方を近くの人と交流しています。
２組は５時間目外国語活動です。名前と好きなものについて紹介するために、カードに描かれてスポーツなどを英語で発音しています。

３時間目
１組は算数です。割り算の暗算の仕方を考えます。分割授業です。
２組は国語です。テストを返し、振り返りをしています。

２時間目
１組は図工です。体育大会の演技のようすを絵で表現しています。
２組は理科です。「天気による気温の変化」のテストでした。終わった人は静かに読書をしています。

３時間目
１組は理科です。百葉箱の役割について意見を出し合っています。
２組は図工です。体育大会の演技の絵を描きます。法被を着てかっこよく決めるポーズをいろいろととりながら、どんなポーズを描こうか考えています。

２時間目
１組は社会です。燃えないゴミのゆくえと、燃やしたゴミの灰のゆくえについて考えました。
２組は算数です。600枚の色紙を３人で同じ枚数ずつ分けると一人何枚ずつになるかの考え方を交流しています。

５月１１日金曜日、４年生は南港方面に校外学習に行きました。
午前中は「エコプラザ」に行き、地球にやさしい取り組みについて学びました。
お昼は港の近くで船をみながらお弁当をいただきました。
午後は「エイジレスセンター」で車いす体験をするなど、みんなにやさしい工夫について学びました。

３時間目
１組は算数です。「４２÷３」の計算の仕方を考えました。
２組は特活です。話し合いの時の役割について確認しています。

二色タイムです。
１組は、２組ともに算数です。
難問にチャレンジしています。

３時間目
１組は理科です。春の生き物新聞を作っています。
２組は総合です。身の回りのバリアフリーやユニバーサルデザインについて家で調べてきたことを発表しています。

３時間目
１組は算数です。分度器を使って角を書いています。分割授業です。
２組は学活です。先週聞き取りをさせていただいたパッカー車でお仕事をされている方へのメッセージを書いています。

２・３時間目
社会科です。
パッカー車の見学をし、ゴミの積み込み体験もしました。
また、ゴミ出しの２つのマナーも教えてもらい、ゴミを減らすことが、自然や生物、環境を守ることになることも学習しました。

３時間目
１組２組合同で社会科です。
「ごみのしまつと活用」について学習しています。学校の中で集めたごみについて、どんなゴミが多いのか、調べます。

３時間目
１組は音楽です。
「うたのにじ」リズムや音の長さに気をつけてリコーダー奏の練習をしています。

２組は道徳です。
「絵はがきと切手」自分だったらどうするか考えて発表していました。

３時間目
１組は国語。「白いぼうし」について心に残ったことや不思議に思ったことを聞き合っています。
２組は理科。「鳥や虫をしらべよう」　つばめの巣や食べ物について学習しています。

６時間目
１組は社会。家から出るごみの量を調べてきたものを各班でまとめて表にしています。
２組は学活。クラス目標を考えました。

３時間目
１組は図工。自画像を描いて色を塗りました。
２組は国語。書写の時間です。「光」という字を書きました。

３時間目
１組は図書の時間です。
２組は理科。大きな実ができる植物についての学習です。班で２種類の植物を選び、種をまきます。

５時間目
１組は算数。３８０億の１０倍はいくつになるか隣の人と話しています。
２組は社会。ゴミを集める時のくふうについて考えます。