最新更新日:2024/04/26
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学校教育目標『人とつながり、自分で考え行動し、自信をもって未来を切り拓くことができる児童・生徒の育成』

総合 3年生

3年生は総合的な学習の時間に、男女共生教育に取り組みました。
「サンタのおばさん」 サンタクロースに女性が応募しました。サンタ会議はもめますが、どうなったでしょう。子どもたちは、自分の考えを交流しあいました。
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道徳 3年生

3年生は道徳です。
「スーパーパティシエ物語」将来の夢がテーマです。お話を通じて、自分自身の夢やそれを実現するためにどうすればよいのかを考えました。
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算数 3年生

3年生は算数です。
そろばんを使って計算します。


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総合 3年生

3年生は総合です。
6年生とのお別れ会に向けて自分たちで考えた6年生との思い出や感謝の言葉について、どの言葉を担当するかを決めます。
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国語 3年生

3年生は国語です。
一人ずつ音読のテストをしました。
待っている間は、まだ仕上げていない問題や読書などをしています。
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見守り隊の方との交流 3年生 その2

見守り隊のみなさんは、子どものパワーにびっくりされていました。
一年間ありがとうございました。
今後ともよろしくお願いいたします。

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見守り隊の方との交流 3年生 その1

3年生は見守り隊の方との交流会を行いました。
普段、登下校の見守りや総合的な学習の時間にお世話になっている見守り隊の方をお招きし、自己紹介をした後、グループごとに遊んでもらったり、給食を一緒に食べたりしました。
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国語 3年生

3年生は国語です。
「モチモチの木」 学習して一番心に残ったことを書き、ポスターを作っています。一人ひとり音読のテストもしています。
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音楽 3年生

3年生は音楽です。
「トランペットふきの休日」の音楽鑑賞を行っています。
トランペットやホルンの楽器の音の特徴をとらえ、どんな感じがするかを自分なりに書いて、聞きあいます。
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理科 3年生

3年生は理科です。
「じしゃく」 じしゃくを水の上に浮かせるとどうなるかについて予想をたて、実験しています。
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国語 3年生

3年生は国語です。
「モチモチの木」 豆太が真夜中にどんな小さな声で呼んでも起きてくれることからわかることについて考え、聞きあってきます。
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道徳 3年生

3年生は道徳です。
「漢字に思いをこめて」 家族への気持を一文字の漢字に込めた児童の作品から、自分とにとっての家族について考えます。
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音楽 3年生

3年生は音楽です。
作曲にチャレンジします。
使っていい音について確認しています。
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理科 3年生

3年生は理科です。
「じしゃく」 じしゃくにつくもののとくちょうを見つけます。それぞれ予想をノートに書きました。
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道徳 3年生

3年生は道徳です。
「ありがとうきもちをこめて」 自分たちのくらしを支えてくれている人の存在について考えました。
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図書 3年生

3年生は図書の時間です。
借りたい本を選んでいます。
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国語 3年生

3年生は国語です。
聞くテストに取り組んでいます。
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理科 3年生

3年生は理科です。
「じしゃくとあかり」 キットを使って回路の途中に1円玉や10円玉があると、あかりがつくかどうか確かめました。
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外国語活動 3年生

3年生は外国語活動です。
「きみはだれ?わたしは○○です。」の表現について学習しています。
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国語 3年生

3年生は国語です。
「ことわざについて調べよう」 辞書を使って、同じ特徴を持つことわざを探しています。
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