３年生は、貝塚市内の社会見学に出かけました。
まず、北野三つ葉農園を見学し、貝塚市特産の野菜「三つ葉」やその栽培について、事前に考えてお渡ししていた質問に答えていただきました。最後に一人ひとり三つ葉を植える体験もしました。
次に、ハート交流館も見学しました。初めに、ハート交流館の成り立ちや仲間づくりを大切にしていること、子どもたちのために行っている活動について説明してもらいました。その後、施設を見学しました。子どもたちは「また来たい」と声をあげていました。

音楽です。
「パフ」リコーダーで吹く前に、階名で歌ったり、指の練習をしたりしています。

３の１
音楽です。
「パフ」　リコーダーでリズムや息の強さに気をつけて練習しています。

３の１
理科です。
日なたと日かげの温度の違いを調べ、その理由をたしかめます。

５の１
家庭科です。
ミシンの下糸のかけかたのテストをしました。

３の１
図書の時間です。

１の１
国語です。　
テストをしました。書き終わった人は読書です。

１の２
国語です。
漢字を学習しています。

３の１
算数です。
テストに真剣に取り組んでいます。終わった人は読書をしています。

２の１
生活科です。
喫煙防止教育です。タバコが体にどのように悪いのかについて学習しました。

1年生
学年合同で音楽です。
鍵盤ハーモニカをリズムよくきれいに吹く練習をしています。

３年生は社会「店ではたらく人々のしごと」の学習でスーパーマルナカを見学させていただきました。
店長さんと副店長さんが店の中を案内し丁寧に説明してくださいました。魚を三枚に下ろしたものを見せてくださったり、バックヤードをみせてくださったりもし、子どもたちはスーパーの仕事についてとても詳しくなりました。
大変お忙しい中対応してくださり、本当にありがとうございました。

３の１
理科です。
温度計の使い方について学習しました。これから水の温度を測ります。

３の１
図書の時間です。
自分の好きな本を見つけて読んでいます。

２の１
くっつきマスコットづくりの続きです。色をつけている人もいます。

３の１
算数です。１００００より大きい数の表し方について考えました。
２の１
生活科です。
「手や指で話そう」生活の中のいろいろな伝え方を出し合いました。
１の２
生活科
「なつのおわり」なつが終わり、あきがやってくることがわかる身の回りの様子について出し合っています。

国語です。「里山は未来の風景」
里山を大切にするために自分にどんなことができるかを考えました。

理科です。
ホウセンカについての学習です。
今日はつぼみについて学習します。

外国語活動です。
「○○はいくつですか？」の表現を学習し、実際にペアで尋ね合っています。

理科です。
葉を出した後のホウセンカの観察をしました。
気づいたことをノートにまとめています。

社会科です。テストに取り組んでいます。

国語です。
「もうすぐ雨に」ぼくの前でおこったできごとについて、自分の言葉でまとめています。この後交流します。

社会です。
貝塚市について学習しています。
古くからある建物やみんなが使う施設について、どうしていくとよいのか考えています。

音楽です。
４小節分のリズムをつくって音符に表し、実際に手でたたいて確かめています。

国語です。
「気になる記号」自分が調べた記号について紹介します。
紹介文を仕上げています。

算数です。
計算を暗算でするために、簡単に計算できる方法を考えました。