１組、２組とも学活です。
クリスマス会を行いました。
グループに分かれて出し物を計画し、みんなで楽しみました。
上　１組のようす
下　２組のようす

１組、２組とも道徳です。
「わたしのことば」　不用意な言葉で友だちを傷つけてしまった主人公。何がいけなかったのかを考え、それぞれの意見を交流しました。

１組は算数です。
テストに取り組んでいます。

２組は外国語です。
「○○できますか。」「はい、できます。」「いいえ、できません。」の表現の学習です。友だち同士で尋ねて答えあっています。

１組も２組も国語です。
１組は書写です。書初めの練習をしました。「美しい空」

２組は「明日をつくるわたしたち」　班で考えた課題と解決法の提案の仕方を工夫しています。

１組は算数です。
テストに取り組んでいます。

２組は国語です。
「明日をつくるわたしたち」　グループで決めたテーマについて解決方法を考え、話し合いました。

１組は国語です。
「明日を作るわたしたち」　グループで決めたテーマについて解決方法を考え、話し合いました。

２組は音楽です。
「威風堂々」　階名で歌っています。この後、リコーダーで演奏しました。初めてのようですが、上手でした。。

保健の時間にタバコの害について学習しました。
時間の最後には、もし、だれかにタバコを勧められたらどのように言って断るかを考え、ロールプレイをしました。

１組は国語です。
「わかりやすく伝える」
ある文章を２年生にもわかるようにするにはどうしたらよいかを考えました。

２組は算数です。
「□や△を使った式」縦が５センチの長方形の横の長さと面積の関係について考えました。
分割授業です。

１組は社会です。
大工場と中小工場の違いから、中小工場の課題とよさについて考えました。

２組は外国語です。
頻度を表す副詞をつかって、家のお手伝いについて表現します。

１組は音楽です。
日本の音階を使って旋律作りをしています。

２組は図書を借りています。
ひまわり号が来てくれたので、借りていた本を返し、またたっぷり本を借りました。

１組は音楽です。
リズムに合わせてリコーダーでいろいろな音階を吹いています。

２組は社会です。
「ナット工場」について、すごいところを見つけます。

１組は家庭科です。
テストに取り組んでいます。

２組は算数です。
小数を分数で表す方法を考えました。
分割授業です。

１組は保健です。
けがや事故を防ぐための工夫を考えました。

２組は音楽です。
日本の音楽を味わおう　「春の海」を鑑賞し、感じたことや聴き取ったことをプリントに記入しています。

１組は算数です。
「単位あたり量の大きさ」についての学習です。
考え方を説明しています。
分割授業です。

２組は理科です。
流れる水のはたらきについて実験を行うための確認をしています。

１組は算数です。
テストに取り組んでいます。

２組は理科です。
流れる水のはたらきについて考えています。

１組は算数です。
分数。２リットルのジュースを３人で等分すると一人分は何リットルになるかを計算する方法について考えました。

２組は総合的な学習の時間です。工場見学で学習したことを発表する準備をグループに分かれて行っています。

１組、２組とも国語です。
漢字の確かめテストに取り組んでいます。

外国語です。
物の名前を英語でいう活動です。
写真上　１組
写真下　２組

１組は社会です。
なぜハイブリッドカーの出荷台数が急増しているのかについて調べました。

２組は国語です。
「百年後のふるさとを守る」　儀兵衛がしたことを読み取り、話の内容をつかみます。

１組はブックトークです。
「いっぱい食べたら」がテーマです。いろいろな本を紹介してくださいました。
２組は総合的な学習の時間です。
工場見学で学習してきたことを発表する準備をしています。