１組は算数です。
パソコンルームで算数の形遊びをしました。

２組は国語です。
フエルトペンで「お正月」を書きます。

１年生は合同体育を行いました。
「ボール遊び」　サッカーを行いました。二人組でパスを出し合っています。

１組、２組とも国語です。
１組は、「ずうっと、ずっと、大すきだよ」　テストに取り組んでいます。
２組は、カタカナのプリントをします。伸ばす音の表記について確かめています。

１組は図書の時間です。
冬休みに向けて本を借ります。地域や保護者のボランティアの方が支援してくださっています。

２組は生活科です。
昔遊び。見守り隊の方たちに教えていただいた羽子板を楽しみました。

１組は生活科です。
昔あそび。あやとりをみんなで楽しみました。子どもたちもなかよしや幼稚園で教えてもらってよく知っているようです。

２組は体育です。
大なわをとびました。跳び終えた人はドッジボールをします。

１組も２組も国語「ずうっと、ずっと、大すきだよ」です。
１組は、四場面で「ずっと」という言葉がどうして加わったのかについて、考えてノートに書き、意見を出し合いました。

２組は、三場面で「いくらかきもちがらくだった」について考え、ノートに書き、意見を出し合いました。

１組は生活科です。
「じごと名人」
家の仕事について、自分がチャレンジしてみようと思う仕事をきめています。

２組は二色タイムのようすです。
今日は、紙芝居を読んでもらっています。

１組は特活です。
気持観察をしています。
今どんな気持ちかとその理由を発表しています。

２組は国語です。
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」　ぼくの犬だと思ったのはなぜかについて考えてノートに書いています。

１組は図書です。
地域や保護者ボランティアの方が、本選びやカードへの記入などを支援してくださっています。

２組は国語です。
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」
いいなと思ったことをノートに書いています。この後、みんなでききあいます。

１組は生活科の時間です。
先日見守り隊のみなさんに教えていただいたいろいろな昔遊びにチャレンジします。

２組は国語です。
「ずうっと、ずっと、大すきだよ」
新しい単元ですが、予習で音読をしてきたので、手をあげて読んでいます。

１組２組合同音楽です。
いろいろなおとをたのしもう
「シンコペーテッドクロック」どんな楽器の音が聴こえてくるか楽しく曲を聴いています。

１組は国語のテストをしました。
終わった人は読書をしています。

２組は漢字の学習をしました。
ドリルに書き込んだ人は先生に見てもらっています。

見守り隊のみなさま、お忙しい中、本当にありがとうございました。

１年生は生活科で、見守り隊の方に来ていただき、昔遊びを教えていただきました。
１２月とは思えない暖かい体育館で、遊びにチャレンジしました。
子どもたちは笑顔いっぱいでした。

１１月３０日金曜日
１年１組で人権学習の研究授業を行いました。
自分の気持を知り自分の気持を大切にする、友だちの気持を知り理解しようとする気持ちを育てることをねらいとして研究授業を行いました。
子どもたちは一人ひとり自分の気持をホワイトボードに書いて発表し、お互いの気持を聞き合い、同じだ、違っているとそれぞれの気持に気づきました。
次の時間はもう少し深め、お互いの関わりあいをさらに作っていきたいです。

１組２組合同で英語活動です。
いろいろな形の英語での表現になれます。
カードを使い、キーワードが聞こえたらそのカードを触ります。
保護者ボランティアの方もゲームを進めてくださいました。

１組は生活です。
どんなきもちなのか聞き合います。自分だったらこんな気持ちかなと思う顔のイラストの下に自分の名前のカードを貼っています。

２組は算数です。
どちらがおおいのかを確かめる方法について考えています。

１組は体育です。
とび箱やボール運動、平均台、バランスボールなどいろいろな種類の運動にチャレンジしています。

２組は生活科です。
学校生活でのできごとを聞いて、どんな気持ちになるか伝えあっています。

１組は国語です。
漢字の学習です。「犬」を使った言葉を考えて発表しています。

２組は算数です。
１３引く９の計算のしかたについて、言葉でつたえます。

１組は図書です。
地域や保護者のボランティアの方が支援してくださっています。

２組は生活科の時間です。
どんぐりでコマを作っています。どんぐりゴマのこま回し大会をします。